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【题目】【加试题】甲、乙为电表。a、b、c、d是测量电极,e、f是刺激电极,各电极均置于神经细胞膜外表面。e、f 之间的神经纤维被结扎。e使静息膜电位差明显增大、f使静息膜电位差明显减小。给予e点低于阈值的刺激、f点高于阈值的刺激,下列叙述正确的是

A. 甲电表a、b处均能测得一个负电位

B. 甲电表指针可能发生两次方向相反的偏转

C. c处为外负内正状态时,K+通道可能处于开放状态

D. 当兴奋传到d处时,膜发生的Na+外流需要Na+通道协助

【答案】C

【解析】由于ab均处于神经纤维膜外,无电位差存在,所以甲电表不能测得电位,A错误;由于给e点低于阈值的刺激,所以无法引起神经纤维膜上的离子通道打开而不会改变膜内外电位,所以甲电表指针不会发生偏转,B错误;当c处为外负内正状态时,说明c处处于兴奋状态,主要是Na+通道打开,但此时其他部位的K+通道可能也处于开放状态,C正确;当兴奋传到d处时,膜发生的Na+内流(因为膜外的Na+浓度比膜内高)需要Na+通道协助,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传因子组成为AaBb(这两对遗传因子独立遗传)的水稻自交,自交后代中两对遗传因子都是纯合子的个数占总数的

A. 4/16B. 2/16C. 6/16D. 8/16

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【题目】下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化,有关叙述错误的是( )

A. 因环境阻力的存在,该种群数量不能呈“J” 型增长

B. 曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏

C. 形成曲线Ⅱ后,若建立保护区可以提高该种群数量

D. 形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  )

A. 一条染色体上有多个基因B. 基因在染色体上呈线性排列

C. 染色体是基因的唯一载体D. 可采用荧光标记法将基因定位在染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲和乙是两个种群的生物,它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值(a>0)。下列叙述正确的是

A. 图中a的值小于或等于1

B. 时期甲种群的出生率和死亡率等于乙

C. 时期甲种群增长的个体数大于乙种群

D. 种群迁入后先经历时期再经历时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,有几项正确的 ( )

①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物

②硝化细菌、酵母菌、蓝藻、绿藻都含有核糖体和DNA等

③病毒的繁殖只在宿主细胞中进行

④有些细菌的遗传物质是DNA或RNA

A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如下图所示。下列结论与结果不相符的是

A. 钙和硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响

B. 适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长

C. 钙对花粉管生长有明显影响,而在一定范围内几乎不影响花粉的萌发

D. 硼对于花粉萌发有明显影响,而在一定范围内几乎不影响花粉管生长

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【题目】微藻是一群体型微小、能进行光合作用的低等植物总称,它在水产养殖、水质净化等方面有广泛应用。下图是以微藻为核心的某生态系统食物网模型。

请回答:

(1)图中属于植食动物的有__________。该食物网中共有__________条食物链。

(2)从生态系统成分分析,图中缺少的生物成分是__________。若该生态系统的水体被重金属污染,则重金属含量最高的水生生物是__________。若人类大量捕捞牡蛎,则该生态系统的自我调节能力将__________(填降低”、“基本不变增高”)

(3)在一段时间内,某人每天都摄取一定量的食物,但他的体重却没有发生变化。从能量流动的角度分析,其原因是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等植物体内生长素的极性运输是指(   )

A. 通过薄壁细胞的运输方式 B. 从形态学的上端向下端运输的方式

C. 需要耗能的主动运输方式 D. 在重力作用下的运输方式

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