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下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )
A、细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
B、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
C、细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D、所有体细胞都不断地进行细胞分裂
考点:细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系,细胞的分化
专题:
分析:1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞衰老和细胞凋亡都是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的.
解答: 解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会导致遗传物质改变,A错误;
B、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象,对生物体是有利的,B正确;
C、细胞分化贯穿于整个生命历程,C错误;
D、高度分化的细胞已经失去分裂能力,不再进行细胞分裂,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质及特点;掌握细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系,明确细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

甲的细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌.

(1)从细胞结构看,甲和乙的细胞都属于
 
细胞.从图中看,与叶肉细胞相比,甲和乙的细胞都没有的细胞器是
 

(2)甲的细胞可以由分化而来.线粒体在抗体合成与分泌全过程的作用是
 

(3)酵母菌产生酒精的场所是
 
,产生CO2的场所是
 
.(写出数字符号及结构名称)
(4)甲的细胞代谢速率较快,从其结构方面找出一条可能的原因:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业.近年来的过度放牧致使草原退化,也使分布在这里的野生黄羊的种群密度大幅度下降,濒临灭绝.针对这一事实,下列观点中不正确的是(  )
A、过度放牧降低了草原生态系统的自我调节能力
B、家羊是草原生态系统的外来入侵物种
C、野生黄羊与家羊之间是竞争关系
D、草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列都不属于细胞凋亡现象的是(  )
①脑细胞因缺血而死亡; 
②人胚胎时期的尾后来消失了; 
③艾滋病病毒侵染人体免疫细胞导致其裂解;
④花冠在传粉后凋谢.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于杂交育种来说,有性生殖的主要优点是(  )
A、能产生健康的后代
B、能产生更多的后代
C、能产生更多样的变异
D、能产生发育更快的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

“筛选”是很多生物实验过程中的重要环节.下列叙述中错误的是(  )
A、单倍体育种中,筛选秋水仙素处理后的植株
B、诱变育种中,筛选高产人的胰岛素原的大肠杆菌
C、胚胎移植中,筛选用于移植的早期胚胎
D、基因工程中,筛选含有目的基因的受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于热带雨林和西伯利亚泰梅尔半岛冰原的比较中,叙述不正确的是(  )
A、热带雨林与泰梅尔半岛冰原的群落物种组成明显不同
B、泰梅尔半岛冰原冰土中的小动物类群丰富度比广东南岭低
C、热带雨林和泰梅尔半岛冰原的群落与各自的气候环境相适应,不再发生演替
D、热带雨林生态系统比泰梅尔半岛冰原生态系统抵抗力稳定性高

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科目:高中生物 来源: 题型:

在双链DNA分子中,每条链中连接两个相邻的脱氧核苷酸之间的键是(  )
A、肽键B、氢键
C、磷酸二酯键D、高能磷酸键

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科目:高中生物 来源: 题型:

某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花.有一年,洪水冲来了许多AA和Aa种子,开红色花.不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa.回答下列有关的问题:
(1)洪水冲来了许多AA和Aa种子后,该群体的A和a基因频率分别为
 
 
,发洪水后该种群的基因频率改变了,这
 
(是/不是)自然选择的结果.
(2)若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫,所有植物一般都是自花传粉.在3代自交后,群体中AA、Aa、aa的频率分别是
 
 
 
.在这三年中,该植物种群是否发生了进化?
 
,理由是
 

(3)若这种植物靠当地的一种昆虫传粉,且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫,这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为:
 
,图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是
 
       

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