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    【题目】下图是某种单基因遗传病的家系图，相关推测错误的是

    A.该病不可能为伴X染色体隐性遗传病

    B.该病的致病基因可能位于常染色体上

    C.若1号为纯合子，则3号、4号为杂合子

    D.若1号为杂合子，则1号与4号的基因型相同

    【答案】C

    【解析】

    据图分析，1号母亲有病，2号父亲正常，它们的后代3、4都有病，则该病可能为细胞质遗传、常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、伴X显性遗传，但是不可能为伴X隐性遗传和伴Y遗传。

    A、根据以上分析已知，该病不可能为伴X隐性遗传病，A正确；

    B、该病的致病基因可能位于常染色体上，B正确；

    C、若该病为常染色体隐性遗传病，则1、3、4都为纯合子，C错误；

    D、若1为杂合子，说明该病是显性遗传病，则4也是杂合子，D正确。

    故选C。

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    【题目】如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是

    A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

    B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

    C.抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长

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    【题目】2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予 Kaelin、Ratcliffe 和 Semenza，以表彰他们革命性地发现让人们理解了细胞在分子水平上感受氧气的基本原理，他们主要是对缺氧诱导因子 HIF — 1α 水平调节机制进行了深入研究。正常氧条件下，HIF — 1α 会被蛋白酶体降解；缺氧环境下，HIF — 1α 能促进缺氧相关基因的表达而使细胞适应低氧环境，作用机制如下图所示。请据图回答下列问题：

    （1）基因控制HIF—1α 的合成包括_____________两个过程，据图所知HIF—1α 被降解所需要的条件有脯氨酸羟化酶、蛋白酶体和_________________________________。

    （2）缺氧条件下，HIF—1α 含量会 ___________，通过 _____________（结构）进入细胞核发挥作用。

    （3）当人体处于缺氧状态时，促红细胞生成素（EPO）就会增加，刺激骨髓生成新的红细胞，并制造新血管， 而红细胞能够运输氧气。据此推测，HIF — 1α，能够 _______（选填“促进”或“抑制”）EPO 基因 的表达。已知 EPO 是一种糖蛋白类激素，在 EPO 合成和分泌有关的细胞器有 ____________。

    （4）当氧气水平较低，肿瘤细胞会开启特定基因发送信号，诱导新生血管生成为其提供新鲜氧气，同时也为癌细胞带来生长和传播所需的营养物质。如果能打破癌细胞的缺氧保护，就有可能抑制癌细胞的生长，甚至杀死癌细胞。结合以上内容，提出治疗癌症的一种新策略：_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）下列相关说法中，错误的是 （ ）

    A. 从图中可以看出，兴奋在神经纤维上进行双向传导

    B. 膜外局部电流与兴奋传导方向一致

    C. S点受到刺激后，膜内外的电位变化的是由外正内负变成外负内正

    D. S点受到刺激后膜电位的变化由Na+大量内流引起

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究不同温度条件对皮肤及口腔温度的影响，实验结果如图所示。以下分析错误的是

    A．由图可知，人体内环境的稳态不受外界环境影响

    B．在50～100分钟，体内甲状腺激素含量增加

    C．第100分钟时，为减少热量散失，皮肤不再散热

    D．由图可知，口腔温度比较接近人体内环境的温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某种昆虫（XY型）的长翅（V）对残翅（v)，体色黑体（W）对白体（w）为显性，且两对相对性状由位于两对常染色体上的两对等位基因控制。科研人员做了两对杂交实验，分析回答下列问题：

    (1)由上述两组实验分析可知，两对性状中其中_______性状会受性别的影响，那么实验二中亲本的基因型为 _______。

    (2)若实验二所得的F，雌雄交配，理论上所得雄性子代的表现型及比例为_______。

    (3)若实验人员做第三组杂交实验：长翅黑体与长翅白体个体杂交，雌性子代：长翅白体：残翅白体=3 : 1；雄性子代：长翅黑体：长翅白体：残翅黑体：残翅白体=3 : 3 :1:1，则两亲本的基因型为_______（标明雌雄）。请以题中所给品系设计测交实验验证第三组杂交实验中雄性的基因型，要求写出遗传图解并作简要文字说明_______。

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    【题目】如图表示某棉田生态系统部分组成成分之间的关系，请回答下列问题：

    （1）从生态系统的组成成分看，图中缺少______成分；从功能上看，该图体现了生态系统的______功能。

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