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    生态系统的物质循环中的物质是指组成生物体的（　　）
    A、碳元素B、有机物
    C、无机物D、元素
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程．特点是基因全球性和反复利用基因循环性．物质循环是指组成生物体的基本元素在生物群落与无机环境之间的往返运动，其中伴随着复杂的物质变化和能量转化，并不是单纯物质的移动．
    解答： 解：参与循环的物质不是指由C、H、O、N、P、S等这些元素组成的糖类、脂肪和蛋白质等生物内所特有的物质，也不是单质，而是元素．
    故选：D．
    点评：本题主要考查生态系统的物质循环的概念，意在强化学生对相关概念的识记与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为生物体内与呼吸作用有关的图解，请分析回答．
    （1）④⑤过程是否有能量的释放？
     
    ．
    （2）有水参与的是
     
    过程（填序号）．
    （3）③过程发生的场所是
     
    ．
    （4）如果是酵母菌，则其无氧呼吸的反应式是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用过程中，能量转移的主要途径是（　　）
    A、光、ATP、糖类
    B、光、叶绿素、ATP
    C、光、糖类、ATP
    D、光、三碳化合物、糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾滋病病毒破坏的是（　　）
    A、白细胞B、T淋巴细胞
    C、红细胞D、B淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：
    组别材料实验条件观察内容
    A稀蛋清试剂甲颜色反应
    B紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离
    CH2O2和过氧化氢酶不同的pH实验因变量乙
    D洋葱根尖解离液、龙胆紫液等细胞中染色体的数目及形态
    （1）A～D组实验中需要使用显微镜的是
     
    ．
    （2）A组实验所用的试剂甲是
     
    ，观察到颜色是
     
    ．在C组实验中，实验因变量乙是
     
    ．
    （3）在B组实验中可观察到液泡颜色的变化是
     
    ．
    （4）D组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为
     
    合成的，这一过程称为转录．游离在
     
    中的各种
     
    ，就以
     
    为模板合成具有一定
     
    ，这一过程叫做翻译．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过赫尔希和蔡斯的实验（噬菌体侵染细菌实验）证明（　　）
    A、DNA是主要的遗传物质
    B、DNA是遗传物质
    C、RNA是遗传物质
    D、DNA和RNA均是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉与淀粉酶的基本组成单位分别是（　　）
    A、碱基、氨基酸
    B、氨基酸、葡萄糖
    C、葡萄糖、氨基酸
    D、乳糖、葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
    植物不同部位各种激素的相对浓度
    部位生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸
    茎尖+++++++++-
    幼叶++++++--
    伸长茎++++--
    侧芽+++--
    成熟叶++-+++
    成熟茎++--
    根+---
    根尖+++++++-
    “+++”表示含量高；“++”表示含量中等；
    “+“”表示含量低；“-”表示无．
    （1）比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物生长机理，说明生长素和赤霉素主要通过促进
     
    ，从而促进
     
    生长；细胞分裂素主要通过促进，而促进生长．
    （2）分析植物器官中激素的分布特点，可推测是由植物成熟器官的部分细胞产生的
     
    ．
    （3）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是
     
    ．
    （4）在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草．如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，图中代表单子叶农作物的曲线是
     
    （填标号）；所用的生长素类似物的浓度最好在图中
     
    （填字母）左右；当生长素类似物的浓度在B～C段时，对曲线①所代表的植物的作用是
     
    ．

    （5）由图表可知，植物的生长发育需要
     
    ．

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