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    【题目】生态系统中能量沿着食物链流动过程中逐级递减的原因不包括

    A. 每个营养级生命活动的维持总要消耗能量

    B. 照射到生产者上的太阳能没有被全部固定

    C. 每个营养级中总有一部分能量被分解者利用

    D. 上一个营养级中总有一部分个体未被下一个营养级捕食

    【答案】B

    【解析】各营养级的能量都有一部分参与该生物呼吸作用，用于自身的生长发育和乙热能的形式散失，A正确；生态系统中能量是从生产者固定的太阳能开始的，而照射到生产者上的没有被固定的太阳能不属于流经生态系统的能量，B错误；每个营养级的能量有一部分被分解者利用，C正确；酶个营养级中都有一部分未被利用的能量，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究肾上腺素在糖原分解中的作用及作用机理，科学家曾经进行了如下实验：

    实验一:将肾上腺素施加到肝脏切片上，发现有大量的葡萄糖生成，生成量较没有施加过肾上腺素的肝脏切片超出许多。

    实验二:将肝脏细胞制成匀浆，并将部分勾浆离心获得上清液和沉淀物，然后进行了4组实验，实验结果如下图所示：

    请回答:

    （1）实验选择肝脏切片或由肝细胞制成的匀浆为材料，主要理由是肝细胞中含有丰富的 。

    （2）实验一的结果表明:肾上腺素具有 的作用。

    （3）实验二中，涉及的自变量包括 ；第1组实验表明：肾上腺素的施加能够 酶A的含量；第2组实验表明：肾上腺素很可能是通—实现它在糖原分解中的作用；第3、4组实验表明：肾上腺素的受体蛋白存在于 （上清液、沉淀物）中。

    （4）科学家在进行实验二时，发现施加过肾上腺素的实验材料（匀浆、上淸液或沉淀物）中均检测到物质X,将物质X直接添加到其对照实验中，发现酶A的相对含量明显上升。请推测肾上腺素在糖原分解中的作用机理是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲、乙为放大倍数不同的物镜下观察同一个血液涂片的效果图，下列相关叙述正确的是

    A. 转动转换器换用高倍镜后，视野随即变暗

    B. 甲是高倍镜下观察的结果，视野中的细胞数目比乙的多

    C. 观察过程中，甲中的细胞逐渐长大至乙中的大小

    D. 甲乙视野中相同的两个细胞，其实际间距是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体对刺激的反应，相关说法正确的是

    A. 图中剌激一定来自外界环境的变化

    B. ①②③和①④⑤分别表示神经调节和体掖调节

    C. 剧烈运动时，①②③、①④⑤和⑥⑤途径其同发挥作用维持内环境稳定

    D. 内环境中血糖和pH调均与⑥⑤途径有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，

    （1）甲图中的三种物质中，在功能上一般与另外两种不同的是____________。

    （2）乙图所示化合物的各基本单位之间是通过______（填“①”、“②”或“③”）连接起来的。

    （3）若b中的含氮碱基为T，则b的名称为_______________________。

    （4）糖原一般分布在__________细胞中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某河流干涸后，群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中，部分物种的种群密度变化情况。回答下列问题：

    分类

    第1年

    第2年

    第3年

    第4年

    第5年

    第6年

    艾蒿（株/平方米）

    5

    10

    6

    3

    1

    1

    白杨（株/100平方米）

    0

    1

    2

    4

    8

    8

    鼠（只/100平方米）

    0

    a

    2a

    4a

    8a

    16a

    （1）判断该群落演替类型为_________________。

    （2）白杨林的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力，又为动物创造了_________________，物种丰富度进一步提高。

    （3）用_________________方法调査鼠的种群密度，在调査中发现，在开始的几年中鼠数目呈J型增长，原因为__________________________________。依据J型曲线的公式，则值为________________。

    （4）下图表示该生态系统第6年植物被植食动物利用的有关情况。图中数据表示各部分有机物中的含碳量，单位kg/（hm2a）。

    第一营养级与第二营养级间能量传递效率是____________。⑤中的“不可利用”部分是指________________________________________________中的含碳量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，由生产者制造的有机物，最终消失于（ ）
    A.初级消费者
    B.次级消费者
    C.三级消费者
    D.分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与人体细胞直接进行物质交换的是（ ）
    A.体液
    B.细胞内液
    C.细胞外液
    D.消化液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的休眠和生长是由脱落酸和赤霉素这两种激素调节的,其合成途径如下图所示。下列有关叙述正确的是(　　)

    A. 秋天,叶肉细胞内的胡萝卜素含量增加,可提高光合作用速率

    B. 夏天,在光敏色素的作用下可合成赤霉素,这属于化学信息对植物激素的调控

    C. 冬天,休眠时,脱落酸的含量增加,而赤霉素的含量减少

    D. 上述途径体现了不同激素对基因组在不同空间上程序性表达的调节

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