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【题目】“三分法”是一种常见的概念划分方法,可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述,正确的是( )

A. 若A表示双层膜细胞器, B、C、D是线粒体、叶绿体、细胞核

B. 若A表示物种形成的三个基本环节,B、C、D是基因突变、自然选择、生殖隔离

C. 若A表示细胞外液,则B、C、D表示血液、组织液、淋巴

D. 若A表示生物多样性的价值,B、C、D是潜在价值、直接价值、间接价值

【答案】D

【解析】线粒体和叶绿体是具有双层膜的细胞器,而细胞核不属于细胞器,A错误;物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、生殖隔离,B错误;细胞外液又叫内环境,包括血浆、组织液、淋巴,C错误;生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列为烟草花叶病毒具有的物质或结构是()

A. 细胞质B. 核糖核酸C. 磷脂D. 核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用

A. 果汁

B. 牛奶

C. 纯净水

D. 盐汽水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生态系统的结构,正确的理解是()

A. 生态系统的结构就是指食物链或食物网

B. 生态系统中,食物链之外的组成成分可以统称为无机环境

C. 最简单的生态系统,其组成成分只有生产者即可维持

D. 生态系统的营养结构属于生态系统结构的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据下图回答下列问题:

(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是______________

(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是____________,场所是_____________,进行此种呼吸方式所用的底物是______________

(3)当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能使植物细胞壁和细菌细胞壁结构破坏的一组酶是

A. 淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 B. 纤维素酶、果胶酶、溶菌酶

C. 果胶酶、蛋白酶、纤维素酶 D. 磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是某个高等动物体内四个正在分裂的细胞示意图,请据图回答问题。

(1)乙细胞的名称是_______________,丁细胞所处的时期是___________________ 图中含有同源染色体的细胞是______________

(2)图中存在细胞周期的是___________

(3)若该动物的基因型是Aa,在甲图中如果1号染色体上有A基因,则该细胞中含a基因的染色体是_____________

(4)孟德尔的遗传定律发生在上图中的__________

(5)图中具有两个染色体组的细胞是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于促胰液素的相关知识,说法不正确的是

A. 促胰液素是人们发现的第一种动物激素

B. 小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞

C. 促胰液素在核糖体上合成

D. 小肠黏膜细胞释放促胰液素的过程体现了膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是

A. 蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收

B. 缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降

C. 和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量

D. 植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐

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