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    15．研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响．进一步研究发现，发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制．
    为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验．
    实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶．
    实验步骤：
    a．分组：
    实验组：培养基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞；
    对照组：培养基+L-天冬酰胺酶+正常细胞．
    b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量．
    实验结果（如下表）：
    实验分组生长状态L-天冬酰胺含量
    培养液细胞内
    实验组①缺乏缺乏
    对照组正常缺乏正常
    结果分析：
    （1）该实验利用了酶的专一性特性；表中①应为抑制；对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是能合成L-天冬酰胺（有合成L-天冬酰胺的酶）．
    （2）该酶制剂应注射（口服或注射），原因是酶被分解失活
    （3）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响．

    分析 分析题干可知，该实验的目的是探究L-天冬酰胺酶对正常细胞和淋巴瘤细胞的种类，实验的自变量是细胞的种类，因变量是L-天冬酰胺，其他属于无关变量按照实验设计的对照原则和单一变量的原则完善实验步骤．

    解答 解：a．实验目的为验证L-天冬酰胺酶对淋巴瘤细胞和正常细胞生长的影响，因此自变量为细胞种类，实验组为培养基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞，则对照组为培养基+L-天冬酰胺酶+正常细胞．
    （1）L-天冬酰胺酶能将L-天冬酰胺分解，而对其他反应不起作用，该实验利用了酶作用的专一性；实验组淋巴瘤细胞自身不能合成L-天冬酰胺，由于缺乏该氨基酸而不能正常生长；对照组细胞有合成L-天冬酰胺的酶，能合成L-天冬酰胺，因此能正常生长．
    （2）该酶会被消化道中的蛋白酶分解失活，故该酶制剂应注射．
    （3）根据实验结果，理想的抗肿瘤药物应该具有对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响的特性．
    故答案为：
    a．L-天冬酰胺酶+正常细胞
    （1）专一性     抑制       能合成L-天冬酰胺（有合成L-天冬酰胺的酶）
    （2）注射    　酶被分解失活
    （3）对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响

    点评 本题情景新颖，灵活地考查了学生生物学实验的设计、分析能力．实验设计时主要注意两个原则：①单一变量原则，②对照原则．酶催化作用的机理是降低反应的活化能，只要活性没有失去，酶在细胞内、外都可以起催化作用．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如果将含有一对同源染色体的精原细胞两个核DNA分子双链都用32P标记，并只供给精原细胞含31P的脱氧核苷酸，则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中，含32P的DNA分子和含31P的DNA分子的精子所占比例依次为（　　）
    A．100%、0B．50%、50%C．50%、100D．100%、100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2．统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查．所得到的调查数据如下表：
    捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数
    初捕50502822
    重捕50103218
    以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是（　　）
    ①该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2
    ②田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低
    ③综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（♀：♂）约为3：2
    ④此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度．
    A．①②B．③④C．①③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．如图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图．请据图回答：

    （1），图甲中b是T细胞、c是B细胞、d是记忆细胞、e是浆细胞，图甲中所示的是体液免疫过程．
    （2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b除了具有呈递抗原的功能外，还可分泌淋巴因子促进c细胞的增殖和分化．
    （3）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是⑥→⑧→⑨（用图甲中数字表示）．
    （4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是b细胞（填写图甲中字母），该细胞在胸腺内分化成熟．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生物变异的叙述中不正确的是（　　）
    A．基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期
    B．二倍体植株加倍为四倍体，营养成分会增加
    C．能进行无丝分裂的生物可能发生染色体变异
    D．单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于现代生物进化理论对物种形成的叙述中，不正确的是（　　）
    A．物种的形成都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的
    B．自然选择是物种形成的外因
    C．隔离室物种形成的必要条件
    D．突变和基因重组是物种形成的内因

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．生物学实验中常用普通显微镜，试回答：
    （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度．
    （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞2个．
    （3）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片．但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们A
    A．是单个或单层细胞              B．都带有特殊的颜色
    C．是无色透明的                  D．是活的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，资源丰富，类型多，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地．请回答下列问题：
    （1）浅海湿地的各种生物共同构成一个生物群落，沼泽湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和信息传递．
    （2）调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用样方法．
    （3）湿地生态系统能够较长时间地保持动态平衡，这是因为该生态系统具有抵抗力稳定性，从生态系统的结构分析，影响稳定的因素是营养结构的复杂程度．
    （4）为探究湿地植物菖蒲对污水的净化作用，某研究小组测定了4种水样的BOD（即微生物分解水中有机物所需要的氧气量）和总含氮量；菖蒲水培15天后，再次测定了4种水样的BOD和总含氮量，结果如下表：
    测定指标A水样B水样C水样D水样
    BOD （mg/L）培养前24713915060
    培养后51454950
    总含氮量
    （mg/L）    		培养前54555320
    培养后19191919
    ①4种水样中有机污染物浓度最高的是A．D水样在实验中起对照作用．
    ②湿地生态系统能够有效缓解水体富营养化，其根本原因是菖蒲对N等无机盐离子的吸收，其吸收方式是主动运输，影响吸收速度的内部因素包括载体和能量．
    （5）黄河三角洲被国际湿地组织的官员誉为“鸟类的国际机场”，影响鸟类种群密度变化的直接因素包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列各项不属于生命活动的是（　　）
    A．草履虫的运动和分裂B．人的生殖和发育
    C．缩手反射D．风吹杨柳摆

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