科目:高中生物 来源: 题型:
| A、具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比 |
| B、含15N的DNA分子放在含14N的培养液中复制三次后,不含15N的DNA分子与含15N的DNA分子之比 |
| C、杂合红眼雌蝇与红眼雄蝇杂交产生后代的性状分离比 |
| D、一个次级卵母细胞经减数第二次分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、就地保护 |
| B、易地保护 |
| C、建立自然保护区 |
| D、建立风景名胜区 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图示中Ⅰ、Ⅱ分别表示细胞增殖与细胞分化 |
| B、图示中b~e具相同DNA,但其mRNA有不同 |
| C、若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d具有全能性 |
| D、图Ⅲ细胞处于有丝分裂后期,若a的基因型为AaBb,则Ⅲ所产生的两个子细胞基因型应为AB与ab或Ab与aB |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| 物质X |
| 物质X |
| A、内质网、线粒体、胰岛素 |
| B、内质网、高尔基体、胰蛋白酶 |
| C、高尔基体、内质网、胰蛋白酶 |
| D、内质网、高尔基体、呼吸酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸 |
| B、植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网 |
| C、颤藻和衣藻都不含有核膜和线粒体 |
| D、麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、经吡罗红甲基绿染液染色,可观察到红色的细胞核的部分 |
| B、吡罗红和甲基绿两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同从而显示DNA和RNA在细胞中的分布 |
| C、经吡罗红甲基绿染液染色,可观察到绿色的细胞质的部分 |
| D、经苏丹IV染色,可以观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③④ | B、③①② |
| C、⑤④③② | D、④⑤①② |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com