分析 1、培养基的营养构成:
①各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐;
②不同培养基还要满足不同微生物对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.
2、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基:其基本过程为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板五个步骤.
解答 解:(1)培养基的主要成分为水、碳源、氮源和无机盐;为了获得能降解有机磷农药的微生物菌种,可用含有有机磷农药的选择培养基进行选择培养.
(2)根据题意可知,甲、乙、丙分别为32小时、45小时、16小时,说明微生物丙分解有机磷农药的能力比甲、乙强,因此应选择微生物丙作为菌种进行后续培养.
(3)制备固体培养基的基本步骤是计算→称量→溶化→分装→加棉塞→包扎→倒平板.
(4)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可在显微镜下用血细胞计数板直接计数,也可选用稀释涂布平板法统计活菌数目.
故答案为:
(1)水和无机盐 有机磷农药
(2)丙 微生物丙分解有机磷农药的能力比甲、乙强
(3)称量 高压蒸汽灭菌
(4)血细胞计数板 稀释涂布平板
点评 本题考查了微生物分离与培养的有关知识,要求考生能够识记培养基的成分和培养条件,掌握微生物分离与纯化的方法与步骤,再结合所学知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 性染色体上基因的遗传与性别有关 | |
| B. | 红绿色盲的遗传遵循基因的分离定律 | |
| C. | 父母都患有伴性遗传病,则女儿一定患有伴性遗传病 | |
| D. | 致病基因位于X染色体上的遗传病,女性患者多于男性患者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 乙醇脱氢酶的化学本质可能是RNA | |
| B. | 乙醇脱氢酶进入血液可分解人体内无氧呼吸的产物 | |
| C. | 保护壳的主要功能是阻止消化道内蛋白酶的作用 | |
| D. | 包裹着酶的保护壳通过主动运输被吸收进入血液 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( )
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A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种
B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种
C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种
D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 干细胞技术和细胞融合技术 | B. | 细胞融合技术和植物组织培养技术 | ||
| C. | 细胞融合技术和细胞核移植技术 | D. | 干细胞技术和植物组织培养技术 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
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A.①是遗传物质的载体,能被碱性染料染色
B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所
C.一般而言,衰老的细胞中结构③的数目较多
D.DNA和RNA从细胞核进入细胞质消耗ATP
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南国兴中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞的全能性是指( )
A.细胞的增殖
B.细胞的有丝分裂,细胞数量越来越多
C.已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
D.细胞分化后形成不同的细胞和组织
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