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    【题目】将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，30℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并60℃水浴2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果 (　　)

    A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色

    B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

    C. 甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

    D. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

    【答案】D

    【解析】

    据题意可知，20℃培养箱中培养4天的萌发种子不如30℃培养箱中培养4天的萌发种子的生命活动旺盛，故提取液Ⅰ中的淀粉酶浓度比提取液Ⅱ中的淀粉酶的浓度低，试管甲中产生的麦芽糖较少，砖红色较浅；乙中产生的麦芽糖最多，呈砖红色；丙内无淀粉酶，淀粉未被分解，没有产生麦芽糖，加入斐林试剂呈蓝色。

    甲中产生的麦芽糖较少，应呈较浅砖红色；乙中产生的麦芽糖最多，呈砖红色，丙内无淀粉酶，淀粉未被分解，没有产生麦芽糖，呈蓝色，故ABC错误，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，下列有关叙述错误的是

    A. 实验目的是探究不同浓度生长素类似物对插条生根的影响

    B. 实验的无关变量为根的平均长度、生长素类似物处理插条的时间等

    C. 实验结果可体现生长素类似物作用的两重性

    D. 可推测有两种浓度的生长素类似物促进生根的效果基本相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示Ⅰ、Ⅱ两个特定生态系统的生态金字塔。有关解释正确的是(　　)

    A. “生物放大”现象只能发生在Ⅰ中，而不会发生在Ⅱ中

    B. 能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减

    C. 吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多

    D. Ⅱ中的生产者比Ⅰ中的生产者个体更小、繁殖速度更快、纤维素含量更低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是

    A. 生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境

    B. 物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复，反复利用

    C. 生态系统都必须有能量输入，才能保持相对稳定的状态

    D. 因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某草原生态系统一条食物链甲→乙→丙中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表(单位：百万千焦)。已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150 000百万千焦，但其中149 875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关计算不正确的是(　　)

    A. 流经该生态系统的总能量为125百万千焦

    B. 甲净生产量为59.5百万千焦

    C. 乙呼吸消耗的能量为19百万千焦

    D. 能量从乙到丙的传递效率为14.3%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA双螺旋结构的叙述正确的是

    A. DNA分子中核糖和磷酸交替连接成基本骨架

    B. 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对

    C. 两条链上的碱基遵循A与U、G与C的配对原则

    D. DNA分子是由两条同向平行的核苷酸链盘旋而成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是

    A. 通过研究种群数量的增长规律，分析得出呈“S”曲线增长的种群其增长率先增大后减小

    B. 西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林

    C. 通过研究生态系统能量流动，可帮助人们合理设计人工生态系统，提高能量传递效率

    D. 一棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在如下图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，那么猫头鹰若增加 20 g体重，最少需要消费植物

    A. 600 g B. 900 g

    C. 1600 g D. 5600 g

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】曲妥珠单抗是针对HER2的单克隆抗体，它通过附着在HER2上来阻止人体表皮生长因子在HER2上的附着，从而阻断癌细胞的生长，还可以刺激身体自身的免疫细胞去摧毁癌细胞。

    （1）HER2是一种跨膜糖蛋白（如图），生长因子与_________结合后，酪氨酸激酶被活化，信号逐级放大，刺激细胞增殖、发育、分化、迁移，这体现了细胞膜的________功能。

    （2）某些细胞表面的HER2约是正常细胞的10~100倍，导致细胞_________，抑制细胞_________，细胞运动能力增强而容易扩散和转移。据此可以推断，HER2基因属于_____基因。这些细胞的细胞周期比未发生癌变之前 [____]

    a. 延长 b. 缩短 c. 不确定 d. 基本不变

    （3）曲妥珠单抗能够特异性的_________并结合细胞表面的HER2，竞争性抑制肿瘤细胞内_________，而抑制肿瘤生长。

    （4）研究人员利用DNA重组技术，将编码人和鼠的抗体DNA片段使用_______酶进行切割、使用_________酶拼接后导入中国仓鼠卵巢细胞，生产具有生物活性的曲妥珠单抗。

    （5）传统的化学治疗针对DNA合成和有丝分裂过程，杀灭增殖活跃的细胞，而靶向治疗针对导致肿瘤发生发展的基因与基因产物，阻断其功能。后者的主要优点是_________。

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