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    糖类是细胞生命活动的主要能源物质．动植物细胞中都含有的糖类是（　　）
    A、葡萄糖B、乳糖
    C、麦芽糖D、糖原
    考点：糖类的种类及其分布和功能
    专题：
    分析：糖类包括单糖、二糖、多糖．
    单糖包括：葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖，其中葡萄糖、核糖和脱氧核糖是动植物细胞中共同具有的，果糖是植物细胞中特有的，半乳糖是动物细胞中特有的．
    二糖包括：麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物细胞中特有的．
    多糖包括：淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞中特有的，糖原是动物细胞中特有的．
    解答： 解：A、葡萄糖是动植物细胞中都含有的糖类，A正确；
    B、乳糖是动物细胞中特有的二塘，B错误；
    C、，麦芽糖是植物细胞中特有的二塘，C错误；
    D、糖原是动物细胞中特有的多糖，D错误．
    故选：A．
    点评：本题着重考查了糖类的种类，要求考生能够构建一定的知识网络，在记忆过程中分类记忆：动物细胞中特有的、植物细胞中特有的、动植物细胞中共同具有的三类，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验中需要用到显微镜的是（　　）
    A、还原性糖的鉴定
    B、蛋白质的鉴定
    C、脂肪的鉴定
    D、淀粉的鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对组成细胞的有机物的叙述，正确的是（　　）
    A、果糖、麦芽糖和纤维素均可被水解
    B、细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等
    C、相等质量的淀粉比脂肪所含能量多
    D、糖类、脂肪、蛋白质等物质合成时均需要模板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列情形中，两种生物种群间的竞争最为激烈的是（　　）
    A、一个种群比另一个种群大得多
    B、一个种群以另一个种群为食
    C、两个种群生活在相同的空间内
    D、两个种群的生态位互相重叠

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（　　）
    ①公园中的全部树木；
    ②一块棉田中的所有的幼年的和成熟的棉蚜；
    ③一个果园中所有的苹果树及其无机环境；
    ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物；
    ⑤长江中的全部生物；
    ⑥密云水库中的全部生物及其无机环境．
    A、①③⑥B、②④③
    C、②⑤⑥D、①⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当具有蛋白质外壳的SARS病毒侵入人体后，体内的淋巴细胞就能识别这一异物，并产生相应的抗体．淋巴细胞之所以能识别SARS病毒，是因为其细胞膜上具有（　　）
    A、磷脂分子B、糖蛋白
    C、蛋白酶D、抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果将一处原始森林开发为一个森林公园，为了继续维持森林生态系统的稳定性，应当采取的措施是（　　）
    A、在森林中引入一些稀奇的野生动物，把生产者的能量尽量多地积蓄起来
    B、在森林里引入一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性
    C、定期清理小型灌木、杂草和枯枝落叶，便于游人观赏珍贵树种
    D、对森林适量采伐，使该生态系统处于长期相对稳定状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞中合成蛋白质的示意图，相关说法不正确的是（　　）
    A、该图说明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
    B、②③④⑤的最终结构各不相同
    C、该过程的模板是mRNA，原料是氨基酸
    D、合成①的场所在细胞核，⑥的合成与核仁有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中，在动物体内具有储能作用的是（　　）
    A、核酸B、淀粉C、纤维素D、脂肪

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