| A、都用到细胞工程技术 |
| B、都是在体外环境中完成的 |
| C、都属于无性生殖范畴 |
| D、都体现了体细胞的全能性 |
| 试管动物 | 克隆动物 | |
| 生殖方式 | 有性生殖 | 无性生殖 |
| 技术手段 | 体外受精、胚胎移植 | 核移植技术、胚胎移植 |
| 遗传规律 | 遵循 | 不遵循 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 项目 | 基因组合 | A、B同时存在 (A-B-型) | A存在、B不存在 (A-bb型) | B存在、A不存在 (aaB-型) | A和B都不存在 (aabb型) |
| 鸡冠形状 | 核桃状 | 玫瑰状 | 豌豆状 | 单片状 | |
| 杂交组合 | 甲:核桃状×单片状→F1:核桃状,玫瑰状,豌豆状,单片状 | ||||
| 乙:玫瑰状×玫瑰状→F1:玫瑰状,单片状 | |||||
| 丙:豌豆状×玫瑰状→F1:全是核桃状 | |||||
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 |
| B、叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 |
| C、融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 |
| D、叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲状腺素 | B、雌激素 |
| C、促甲状腺素 | D、促性腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②③⑦ | B、①②③⑦ |
| C、①②③⑦⑧ | D、①②③⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、④是人体内新陈代谢的主要场所 |
| B、毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤ |
| C、③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 |
| D、若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于④处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 |
| B、耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 |
| C、耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 |
| D、耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、黑、雌 | B、褐、雌 |
| C、白、雄 | D、黑、雄 |
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