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    【题目】如图表示细胞膜的亚显微结构，a和b为物质运输方式下列叙述正确的是（　　）
    A.Ⅰ侧为膜内，所以b过程表示细胞吸收该物质
    B.①代表糖脂
    C.②与③的化学本质相同
    D.a过程体现膜的选择透过性

    【答案】D
    【解析】解：A、Ⅰ侧含有糖蛋白，表示膜外，所以b过程表示细胞运输出去的物质，A错误；B、①代表糖蛋白，B错误；
    C、②是蛋白质，③是磷脂双分子层，C错误；
    D、a是主动运输，能体现细胞膜的选择透过性，D正确．
    故选：D．
    【考点精析】本题主要考查了细胞膜的成分的相关知识点，需要掌握包含脂质（50%）：以磷脂为主，是细胞膜的骨架，含两层；蛋白质（40%）：细胞膜功能的体现者，蛋白质种类和数量越多，细胞膜功能越复杂；糖类：和蛋白质结合形成糖蛋白也叫糖被，和细胞识别、免疫反应、信息传递、血型决定等有直接联系才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲戊）中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图所示，据图下列说法中正确的是

    A. 蔗糖溶液浓度大小为丙＞戊＞甲＞丁＞乙

    B. 甲组中红心萝卜A重量不变是因为细胞的原生质层没有选择透过性

    C. 将红心萝卜B从溶液甲移到溶液丙质量将减小

    D. 红心萝卜A的细胞液浓度大于红心萝卜B

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，①②③④为四个平铺的细胞。据图回答问题。

    （1）下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是 。

    A．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜

    B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离

    C．调节光圈：调节视野的大小

    D．调节反光镜：调节视野的亮度

    （2）欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向 方移动。

    （3）若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，假定其他细胞排列方式类似，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为 个。

    （4）在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短：丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是 。

    （5）下列实验要使用显微镜的是 。

    A．还原糖的检测

    B．脂肪的检测（材料是花生子叶薄片）

    C．蛋白质的检测

    D．淀粉的检测

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是四类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    (1)从结构上看，________没有以核膜为界限的细胞核；有且只有一种细胞器，就是____________。

    (2)图中结构③是____________，其作用是__________________________________________；因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是________________细胞。

    (3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于____________。

    (4)图中能够进行光合作用的细胞是__________________，其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是________________。

    (5)图中的______可代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的主要场所是_______。

    (6)具有双层膜的细胞器有____________，具有色素的细胞器有 __________，与能量转化有关的细胞器有___________。（填数字序号）

    (7)通常分离细胞器的方法是________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞中，葡萄糖的部分代谢过程如图．下列说法正确的是（ ）

    A. 用18O标记C6H12O6，在物质丙中可检测到18O

    B. 过程③发生在线粒体内膜上，可产生大量能量

    C. 有氧条件下，过程①、②发生在线粒体基质中

    D. 乙来源于甲和C6H12O6，丙和丁代表不同化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为生态系统结构模式图，①②③④代表生理过程，下列有关说法正确的是（　　）
    A.图中属于生物群落的是a、c、d、e
    B.若C的食物中d占 ，假设各营养级之间的能量传递效率为10%，要使C体重增加3kg，至少需要120kg
    C.若通过人为管理增加某种生物的数量，则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性
    D.能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体和基因关系的叙述，错误的是

    A．基因的主要载体是染色体

    B．基因在染色体上呈线性排列

    C．染色体就是由基因组成的

    D．一条染色体上有多个基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A.①③都必须通过消化系统才能完成
    B.人体的体液包括内环境和细胞外液
    C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气
    D.⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作．回答下列问题：
    （1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量．在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37．据此可得出每升水样中的活菌数为 ．
    （2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌．操作时，接种环通过灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线．这样做的目的是 ．
    （3）示意图A和B中，表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果．
    （4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高的利用率．

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