练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示．以下相关叙述中正确的是（　　）
    A、B细胞缺陷小鼠能产生淋巴因子，并促进浆细胞生成
    B、T细胞缺陷小鼠能产生抗体，清除病原体
    C、正常小鼠能产生淋巴因子，加强免疫功能
    D、正常小鼠能产生抗体，使二次免疫更快更强
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：1、由于体液免疫过程最高起主要作用的是B淋巴细胞，B细胞缺陷小鼠只是无体液免疫，细胞免疫不受影响；T细胞缺陷小鼠的细胞免疫丧失和大部分体液免疫消失，只存在非特异性免疫和部分体液免疫，因此与正常小鼠相比，病原体数量增长大于正常小鼠；
    2、正常小鼠由于非特异性免疫和特异性免疫都正常，病原体进入小鼠体内后被免疫系统通过防卫功能逐渐清除．
    解答： 解；A、浆细胞是由B淋巴细胞增殖分化形成的，B细胞缺陷小鼠不能产生浆细胞，A错误；
    B、由题图可知，T细胞缺陷小鼠不能清除病原体，B错误；
    C、正常小鼠能产生淋巴因子，加强免疫功能，C正确；
    D、使二次免疫更快更强的初次免疫过程中产生的记忆细胞，该图也不涉及二次免疫过程，D错误．
    故选：C．
    点评：对于T细胞和B细胞在体液免疫和细胞免疫过程中的作用的理解，把握知识的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（　　）
    A、在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
    B、①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
    C、①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位
    D、②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在基因控制蛋白质合成过程中，转录和翻译的主要场所依次是（　　）
    A、细胞质和细胞质
    B、细胞核和细胞质
    C、细胞质和细胞核
    D、细胞核和细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    减数分裂发生在（　　）
    A、受精卵发育成胚胎的过程中
    B、人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中
    C、人的生发层分裂产生新细胞的过程中
    D、动物精原细胞形成精原细胞的过程中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪类生物的遗传物质不一定都是DNA（　　）
    A、动物B、病毒C、细菌D、植物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    与有丝分裂相比，减数分裂过程中，染色体最显著的变化之一是（　　）
    A、同源染色体的分离
    B、形成纺锤体
    C、着丝点分开
    D、染色体复制一次

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据报道，英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使得一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的“设计婴儿”．这是英国政府放宽对人体胚胎筛选方面的限制后，首例防止乳腺癌遗传的“设计婴儿”．“设计婴儿”与试管婴儿相比，特有的技术环节是（　　）
    A、体外受精B、胚胎移植
    C、基因检测D、细胞核移植

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在减数分裂过程中，没有染色单体的时期是（　　）
    A、减Ⅰ后期B、减Ⅱ后期
    C、减Ⅱ前期D、减Ⅰ前期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是（　　）
    A、盐增多，糖未增多
    B、糖增多，盐未增多
    C、两者都增多
    D、两者都未增多

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案