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(2013秋•徽州区校级期中)如图为反射弧结构示意图,下列与此相关的表述中错误的是( )

A.图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器

B.刺激a时,d处可以产生局部电流

C.刺激d时,a处可以产生局部电流

D.b和c决定了神经冲动只能从e处传到f处

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高三上11月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2013春•沈阳校级期中)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中代表效应器的应为标号 ,细胞接受刺激时,细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化:

(2)图2中的1表示 ,该结构可能由 (一种细胞器)形成,1中的物质是

(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当针刺破手指的皮肤,感受器接受刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质使突触后膜具有产生 的作用,此反射属于 反射.当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有 作用,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高三上11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•揭阳一模)某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病,相关分析不正确的是( )

A.甲病是常染色体显性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传

B.Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2

C.Ⅱ﹣2有一种基因型,Ⅲ﹣8基因型有四种可能

D.若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚,生育一患两种病孩子的概率是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上第三学月生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•思明区校级模拟)剧烈运动,体内多种生理过程发生改变.下列叙述正确的是( )

A.机体产热大量增加,通过大脑皮层的体温调节中枢,引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强,使散热加快维持体温的相对恒定

B.机体大量出汗导致失水较多,刺激下丘脑渗透压感受器,引起垂体合成抗利尿激素,继而促进水的重吸收,以维持体内的水盐平衡

C.机体血糖大量消耗含量降低,胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加,促进肝糖原分解,使血糖快速补充

D.机体部分肌肉细胞进行无氧呼吸,产生乳酸和CO2,乳酸积累刺激神经系统,产生酸痛感觉

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•兖州市期中)特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系.下列各项中,最能体现两者紧密关系的是( )

A.抗体 B.淋巴因子 C.溶菌酶 D.吞噬细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011秋•乐山期末)根据下面的人体神经元结构模式图,分析下列叙述中错误的是( )

A.该神经元兴奋时,将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输

B.若刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转

C.④中的物质释放至⑤中主要借助生物膜的流动性

D.若抑制该细胞的呼吸作用,会影响神经兴奋的传导

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•邯郸校级期中)某男子接触过患某种禽流感的家禽,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现.下列叙述正确的是( )

A.该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力

B.该男子的血清可用于治疗感染这种禽流感病毒的患者

C.该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫

D.该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•宜春校级模拟)关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是( )

A.在某种条件下两种基因的频率可以相等

B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关

C.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境

D.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省延安市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•黔东南州期末)下列关于有关组成生物体化学元素的论述,正确的是( )

A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多

B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到

D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

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