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【题目】下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,请回答:

(1)图中a是_______,a分子通过________反应形成A。

(2)B是绝大多数生物细胞内贮存________的物质;其基本组成单位b是指_____,人体细胞中b的种类有________种。

【答案】 氨基酸 脱水缩合 遗传信息 脱氧(核糖)核苷酸 4

【解析】分析题图图示为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系染色体的主要成分是DNA和蛋白质蛋白质的组成元素是C、H、O、NDNA的组成元素是C、H、O、N、P因此A是蛋白质a是氨基酸B是DNAb是脱氧核苷酸

(1)由以上分析可知a是氨基酸其通过脱水缩合形成蛋白质

(2)由以上分析可知B为DNA,在绝大多数生物体内作为遗传物质人不例外,具有储存遗传信息的作用其基本单位b是脱氧核苷酸,共4种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关线粒体和叶绿体的叙述,不正确的是

A. 线粒体和叶绿体是细胞的能量转换站

B. 观察线粒体和叶绿体的实验中都要对实验材料进行染色

C. 线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒

D. 蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学工作者发现CYP2D6酶在药物可待因发挥止痛作用时起重要作用,机理如图,据图回答:
(1)疼痛信号在神经元间的传递依赖结构完成,痛觉产生的过程中,与图中特异性受体结合的信号分子是 . 据图分析,可待因止痛的原理是
(2)由于CYP2D6基因突变的原因,相同剂量的可待因在不同人体内代谢产生的吗啡量不同,对此合理的解释是 . 若产生的吗啡量不足,疼痛仍旧强烈,若过量,则会引起严重不良反应.为提高可待因的止痛效果并降低不良反应.可对患者进行 , 从而了解患者的遗传信息,以进行更加个人化的药物治疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“春捂秋冻”的意思是(  )

A. 秋冻身体健康 B. 捂是要适应冷的环境

C. 帮助机体适应环境温度的变化 D. 增加机体的产热抗冻能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,视野中观察到的细胞数目、细胞大小和视野亮度的变化分别是

A增多,变小、变亮 B增多、变小、变暗

C减少、变大、变亮 D减少、变大、变暗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图,请根 据图示回答下列问题.
(1)性激素分泌活动的调节枢纽是
(2)促性腺激素可以调节②的分泌活动.
(3)雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持及正常的性周期.
(4)孕激素能促进子宫内膜的生长发育,为着床准备条件.
(5)当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,反过来会影响和① 的分泌活动,这种调节方式称为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】柠檬精油是植物芳香油中的一种,获取流程如下,回答下列问题:
(1)植物芳香油具有很强的 , 其组成主要包括及其衍生物.
(2)植物芳香油的提取方法有等.新鲜的柠檬皮中含有大量的和水分,如果直接压榨,出油率较低.
(3)A物质是 , B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是 , C过程为
(4)提取柠檬精油不采取水中蒸馏法的原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是(
A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”
B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”
C.丙说:“至少有三处错误,其中核糖就改为脱氧核糖”
D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为(
A.
B.
C.
D.

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