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    【题目】不在内质网上合成或加工的生物分子是(　　)

    A. 抗体 B. 胆固醇

    C. 磷脂 D. 核酸

    【答案】D

    【解析】

    本题涉及到内质网的作用，内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成与加工，以及脂质合成的车间。

    抗体是分泌蛋白，在内质网上加工，A错误；胆固醇属于脂质，在内质网上合成，B错误；磷脂属于脂质，在内质网合成， C错误；核酸不能在内质网合成，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞膜的叙述正确的是

    A．细胞膜只是由脂质和蛋白质分子组成

    B．细胞膜的各种成分中脂质的含量最多

    C．在组成细胞膜的脂质中，脂肪最丰富

    D．功能越简单的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为鲁宾和卡门用同位素标记法研究光合作用的实验设计，据表判断甲、乙分别是（ ）

    组号

    给植物提供

    控制条件

    结果（产生的气体）

    Ⅰ

    H2O和C18O2

    适宜光照和温度

    甲

    Ⅱ

    H218O和CO2

    适宜光照和温度

    乙

    A. 甲、乙为18O2

    B. 甲、乙为O2

    C. 甲为18O2；乙为O2

    D. 甲为O2；乙为18O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动物的某组织，其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液．据图判断，下列说法正确的是（　　）

    A.1生活的具体环境为血浆
    B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成
    C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5
    D.2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内．质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功．外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，如表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（　　）

    细菌在含青霉素培养基上生长情况

    细菌在含四环素培养基上生长情况

    ①

    能生长

    能生长

    ②

    能生长

    不能生长

    ③

    不能生长

    能生长


    A.①是c；②是b；③是a
    B.①是a和b；②是a；③是b
    C.①是a和b；②是b；③是a
    D.①是c；②是a；③是b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，物质进出细胞与膜的结构有关．下列相关说法正确的是（　　）
    A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
    B.由于膜对Na+通过具有选择透过性，所以细胞膜帮助Na+跨膜运输蛋白只有一种
    C.膜的选择透过性既与磷脂分子和水的亲疏有关，又与蛋白质的种类和结构有关
    D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的全能性是指（ ）

    A. 细胞具有全面的生理功能

    B. 细胞既能分化也能恢复到分化前的状态

    C. 已经分化的细胞全部能进一步分化

    D. 已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物生命活动调节的问题，请据题回答：
    （1）萘乙酸（NAA）主要作用是刺激生长、插条生根、疏花疏果、防止落花落果、诱导开花、抑制抽芽、促进早热和增产等．为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条，随机平分为A、B、C三组，进行了如表所示实验：

    组别

    处理

    培养

    A组

    去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中

    24h后取出枝条，用清水洗净，插入盛有清水的烧杯中，杯外包上黑纸避光，观察枝条生根情况

    B组

    不去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中

    C组

    不去掉嫩叶，浸于清水中

    ①实验中有（1、2或3）组对照实验．
    ②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是 ．
    （2）研究者取生长良好、4～5周龄拟南芥完全展开的叶，照光使气孔张开．撕取其下表皮，做成临时装片．从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30min，测量并记录气孔直径．之后滴加蒸馏水，用同样方法清除乙烯利，再在光下处理30min，测量并记录气孔直径，结果如图1所示．
    ①图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明乙烯可诱导 ．
    ②用浓度的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果．
    （3）为研究乙烯调控气孔运动的机制，研究者用乙烯利、cPTIO（NO清除剂）等处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO含量，结果如图2所示．由图2所示结果可以推测 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题．你认为对以下材料的分析中，不正确的是（　　）
    A.按上述方法克隆的器官，可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题
    B.③阶段的细胞来自于囊胚中的①内细胞团．从细胞水平上看，卵裂的分裂方式是有丝分裂
    C.如图所示过程X称为细胞核移植，上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性
    D.在胚胎移植的过程中，一般对供体和受体动物进行同期发情处理，主要目的是使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育

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