【题目】蛋白质是生命活动的主要承担者。下图表示细胞内部分蛋白质合成后的去向模式图,其中①~⑧表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。请据图回答:
(1)⑤⑥⑦所示在结构上的主要共同点是___________________________________,从化学成分角度分析,甲型H1N1流感病毒与图中结构____________(填序号)的化学组成最相似。
(2)若该细胞表示高等动物胰岛细胞,则图中缺少的细胞器有__________________,不应有的细胞器是[ ]_______________。
(3)能进行碱基互补配对的细胞器有____________(填标号),甲表示的物质是__________。图中有的蛋白质要进入⑥、⑦发挥作用,说明生物膜具有____________________________的结构特点。
(4)⑧能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒的病菌,是因为内部含有___________,分解后产生的氨基酸可以转运进入细胞质基质继续使用,与其运输方式密切相关的两种细胞器是_____________(填序号)。
(5)若用含18O标记的氨基酸培养液培养该图细胞,该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的部位依次为____________________________(填序号)。
【答案】 具双层膜 ① 中心体 ⑥叶绿体 ①⑥⑦ mRNA 一定的流动性 多种水解酶 ①⑦ ①②③④
【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:图中①表示核糖体,②表示内质网、③表示高尔基体、④表示细胞膜、⑤表示细胞核、⑥表示叶绿体、⑦表示线粒体、⑧表示溶酶体。
(1)⑤细胞核、⑥线粒体、⑦线粒体都具有双层膜;从化学成分角度分析,甲型H1N1流感病毒与图中结构①核糖体的化学组成最相似,都是由RNA和蛋白质组成。
(2)若该细胞表示高等动物胰岛细胞,则图中缺少的细胞器有中心体,不应有的细胞器是⑥叶绿体。
(3)含有DNA和RNA的结构中都能进行碱基互补配对,所以能进行碱基互补配对的细胞器有①⑥⑦,甲表示的物质是mRNA,是蛋白质合成的直接模板。图中有的蛋白质要进入⑥、⑦发挥作用,由于蛋白质是大分子物质,只能通过胞吞方式通过膜结构,从而说明了生物膜具有一定的流动性的结构特点。
(4)⑧溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒的病菌,是因为内部含有多种水解酶;分解后产生的氨基酸可以通过主动运输转运进入细胞质继续使用,由于主动运输需要载体、消耗能量,所以与其运输方式密切相关的两种细胞器是①⑦。
(5)分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后,进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合,分泌到细胞外,因此若用含18O标记的氨基酸培养液培养该图细胞,该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的部位依次为①②③④。
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【题目】如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图.
(1)若某细胞含有左右两图中各种细胞器,则为细胞.
(2)图中含有少量DNA和RNA的细胞器是[] .
(3)细胞内表面积最大的膜结构是[] .
(4)在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关是[] .
(5)如果左图为大蒜根细胞,则应该没有[] .
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【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是( )
A.组成化合物b的元素有C,H,O,N,P五种
B.幽门螺杆菌体内含的m共五种
C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中
D.人体细胞中,由A,G,T三种m参与构成的b种类有3种
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【题目】细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调.关于细胞间信息交流的说法错误的是( )
A.细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上的受体,植物细胞也不例外
B.图1中A细胞分泌的化学物质可能为激素,可随血液到达全身各处,与B细胞的受体结合,将信息传递给靶细胞
C.图2可以表示精子与卵细胞的识别过程
D.若图2中甲表示发出信号的细胞,1表示与膜结合的信号分子,则乙是靶细胞
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【题目】下列关于细胞或生物体完成正常生命活动的描述,错误的是( )
A.HIV在人体内环境进行新陈代谢和增殖
B.草履虫生活在水中,可直接与外界环境进行物质交换
C.心肌细胞以内环境为媒介与外界环境进行物质交换
D.氧气与血红蛋白结合发生在细胞内
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【题目】下列关于细胞膜的结构和功能的叙述,错误的是
A. 突触后膜上存在神经递质的特异性受体
B. 葡萄糖的跨膜运输与膜载体蛋白有关
C. 细胞膜上可以进行ATP的水解过程
D. 细胞间的信息交流都依赖于细胞膜受体
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【题目】关于人体激素的叙述,错误的是( )
A.激素在人体内作为信息分子而发挥作用
B.激素发挥作用后被灭活
C.激素作为细胞的结构物质,具有微量和高效的特点
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
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【题目】最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是( )
A.豌豆的杂交实验
B.豌豆的自交实验
C.豌豆的测交实验
D.豌豆的反交实验
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