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【题目】下列有关育种的叙述,不正确的是

A无子西瓜的培育,利用了染色体变异原理

B高产靑霉菌的培育,利用了基因突变原理

C诱变育种提高了突变率,多数表现出优良性状,利用了基因突变原理

D将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉,利用了基因重组原理

【答案】C

【解析】

试题分析:无子西瓜是通过多倍育种的方法培育,利用了染色体变异原理,A正确;高产靑霉菌是通过各种射线、激光等物理因素诱导其发生基因突变培育,利用了基因突变原理,B正确;诱变育种虽然提高了突变率,但并不能保证多数表现出优良性状,C错误;将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉,利用了基因重组原理,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从某动物产生的精子中取出四个,经测定基因型分别为CD、Cd、cD、 cd。若不考虑交叉互换与基因突变,下列说法不正确的是

A这四个精子至少来自两个精原细胞

B这四个精子可能来自同一个精原细胞

CCD、cd不可能来自同一个次级精母细胞

DCD、Cd不可能来自同一个初级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆种子的形状是由一对等位基因B和b控制的。下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果。据图表分析作答:

(1)根据组合______________的结果能推断出显性性状的是______________

(2)组合______________为测交实验。

(3)D组合中两亲本的基因型分别____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】3月29日中国黄金集团华泰龙公司拉萨矿区山体塌方后,奋战在抗灾第一线的英雄们,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是( )

A胰高血糖素抗利尿激素减少 B胰高血糖素抗利尿激素均增多

C胰高血糖素增多抗利尿激素减少 D胰高血糖素减少抗利尿激素增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。

请回答下列问题:

1蜂毒素是在工蜂毒腺细胞的___________细胞器上合成的。

2图一1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后,DNA含量不同的细胞数目情况。据此推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的______________期。

3研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验并回答问题。

【方法步骤】

a取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。

b1号培养瓶为空白对照,向2~4号培养瓶中分别加入2、4、8μg/mL蜂毒素溶液。

c培养48小时后,检测并统计__________,结果如图2所示。

d重复步骤,检测凋亡基因Bax、Bel-2的表达,结果如图3所示。

【分析讨论】

a图2表明一定浓度的蜂毒素能够诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应____________。

b图2、图3表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与____________有关。

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【题目】在超市中有机蔬菜很多,也很受市民的欢迎。这些有机蔬菜在生产中, 不使用农药、杀虫剂和化肥等。假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂,其结果是

A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生,使害虫的抗药性增强

B杀虫剂能诱导宙虫分解药物的基因大量表达

C杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加

D害虫全部消火,最终导致某些害虫的物种灭绝

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【题目】生态系统中有abcd四种生物,构成食物链a→b→cd为分解者,下图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图,下列说法正确的是

A. 丙与丁表示的生理过程不同

B. 乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量

C. 当生态系统处于相对稳定状态时,b的种群数量一般处于K/2

D. d的能量全部来自b生物

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【题目】下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是

A小分子脱氧核苷酸蕴含着遗传信息

B基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因

C一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

D染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个成2个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条环状肽链,其共有z条肽链。该蛋白质分子中含有的肽键数为

A. m-z+n B. m-n+z

C. m-n-z D. m+z+n

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