【题目】不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果,请根据图1、图2回答下列问题:
(1)为探究不同浓度6﹣苄基氨基嘌呤(生长调节剂)对洋兰插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图1. ①若要探究6﹣苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,6﹣苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在ppm之间.
②用6﹣苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和两种.
(2)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,图2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 . 若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中,则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是 .
【答案】
(1)8~16;浸泡法
(2)C;相等
【解析】解:(1)①分析图1可知,6﹣苄基氨基嘌呤溶液为8ppm时生根数量是45.5,12ppm时是52.0,16ppm时是23.0,因此6﹣苄基氨基嘌呤促进插条生根的最适宜浓度在8~16ppm之间,因此要探究6﹣苄基氨基嘌呤促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设浓度在8~16ppm的实验组.②用6﹣苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和浸泡法两种.(2)分析题图2可知,C、D点是豆苗根生长与生长素浓度之间的关系曲线上的点,D点生长素浓度较低,生长单位长度所用的时间较短,促进生长,是远地侧生长素浓度,C点生长素浓度较高,生长单位长度所用的时间较长,因此C点生长素抑制生长,为近地侧生长素浓度.因此,图示字母中表示根近地侧的是C.若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中,则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是相等. 故答案为:(1)8~16;浸泡法;(2)C;相等。
分析图1:本实验的自变量为6﹣苄基氨基嘌呤的浓度,因变量为生根数,并且实验中设置了浓度为0的空白对照组,因此与对照组结果比较可知,促进生根的最适宜浓度在12ppm左右.如果需要探究最适浓度,可以在8~16ppm的浓度范围增设实验组即可.
分析图2:纵轴是生长单位长度所需要的时间,横轴表示生长素的浓度,如果两条曲线表示绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,C、D所在的曲线对生长素更敏感是豆苗根生长与生长素浓度之间的关系曲线,A、B所在曲线对生长素不敏感,是豆苗茎与生长素浓度之间的关系曲线.
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【题目】如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型.同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是( )
A.装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差
B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D.若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
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【题目】用显微镜观察某标本时,若目镜的放大倍数为10,物镜的放大倍数为40,则被观察物体的( )
A. 面积放大到400倍 B. 体积放大到400倍
C. 边长放大到400倍 D. 上述三种情况都有可能
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【题目】请回答下列与生物技术实践相关的问题.
(1)自古酒就与人类生活息息相关.在图所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁,其中装置更适用于果酒制作,果酒制作中发酵旺盛期产量很大,需行定期排气.果酒发酵是否成功可用对发酵产物酒精进行检验确认.
(2)对于植物有效成分的提取,适用于玫瑰油、薄荷油等化学性质稳定、难溶于水、挥发性强的芳香油的提取方法为 , 在提取过程中,加入可吸收精油中残留的水分.
(3)微生物培养后期进行菌落统计时,除了计数法,还可用法培养细菌进行间接活菌计数.
(4)植物组织培养的培养基中添加了等无机营养,为植物细胞生活提供了必需的无机盐.
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【题目】人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体.如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是( )
A.温度增加到l5℃以上,细胞膜流动性增强
B.该实验证明膜蛋白能够运动
C.温度对膜蛋白的运动有影响
D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
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【题目】果蝇翅的形状有3种类型:长翅、小翅和残翅,分别受位于一对常染色体上的基因E、E1、E2控制,且具有完全显隐性关系。某科研小组做了如图所示杂交实验,其中残翅亲本是纯合子。下列叙述正确的是( )
A. E对E1为显性,E1对E2为显性
B. 果蝇关于翅形的基因型有5种
C. 亲本的基因型分别为E1E、E2E2
D. E、E1、E2在遗传中遵循自由组合定律
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【题目】在一个相对封闭的孤岛上生存着大量女娄菜植株(2N=24),其性别决定方式为XY型.女娄菜正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色且仅存在于雄株中(控制相对性状的基因为B、b),以下是三组杂交实验及结果.
实验组别 | 母本 | 父本 | 子一代表现型及比例 |
Ⅰ | 绿色 | 金黄色 | 全为绿色雄株 |
Ⅱ | 绿色 | 金黄色 | 绿色雄株:金黄色雄株=1:1 |
Ⅲ | 绿色 | 绿色 | 绿色雌株:绿色雄株:金黄色雄株=2:1:1 |
(1)根据表中数据,推测该岛上没有金黄色雌株的原因是 .
(2)请写出第Ⅲ组子一代中“绿色雌株”的基因型 . 若第Ⅲ组的子一代植株随机交配,则子二代中B基因的频率为 .
(3)女娄菜控制植株高茎(A)和矮茎(a)的基因位于常染色体上.现将矮茎绿叶雌株(甲)和高茎绿叶雄株(乙)杂交,F1的表现型及比例为高茎绿叶雌株:高茎绿叶雄株:高茎金黄色雄 株=2:1:1.若把F1中的尚莲绿叶雌株和F2中的尚莲金黄色雄株进行了杂交,则F2中矮莲金黄色植株所占的比例为。
(4)重复题(3)中甲X乙杂交实验1000次,在F1中偶然收获到了一株矮茎绿叶雄株(丙).科研人员通过对丙植株相关细胞有丝分裂中期染色体数目和基因组成的检测,对此异常结果进行了以下分析.请将分析结果填入如表:
丙植株有丝分裂中 期染色体数目 | 丙植株有丝分裂中 期细胞基因组成 | 乙植株花粉异常现象 |
24 | aaBB | 常染色体丢失了基因A所在的片段 |
23 | 缺少基因A所在的染色体 | |
24 | 基因A突变为基因a |
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