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    【题目】人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体．如图是相关实验记录，据此不能得到的结论是（ ）

    A.温度增加到l5℃以上，细胞膜流动性增强
    B.该实验证明膜蛋白能够运动
    C.温度对膜蛋白的运动有影响
    D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

    【答案】D
    【解析】解：A、根据实验结果，可以得出温度增加到15℃以上，细胞膜的流动性增强，形成嵌合体的百分比增加，A正确；
    B、该实验证明细胞膜上的蛋白质分子是运动的，B正确；
    C、根据曲线图分析，实验的自变量是温度，因变量是形成嵌合体的百分比，说明温度对膜蛋白的扩散有影响，C正确；
    D、嵌合体形成的多少与温度有关，图中数据无法说明与融合时间的关系，D错误．
    故选：D．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞膜的结构特点(细胞膜的结构特点：具有一定的流动性)．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物的一个染色体组含有10条染色体，相关叙述错误的是（ ）

    A. 该植株体细胞含有两个染色体组

    B. 利用其花药离体培养获得的植株是单倍体

    C. 利用秋水仙素处理其幼苗可获得四倍体植株

    D. 组成一个染色体组的10条染色体形状两两相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统．水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等．水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食．图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图．据图分析：
    （1）要维持图1所示生态系统的正常运行，一定要将装置放在适宜温度和有的地方．某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系统具有一定的能力，其基础是 ．
    （2）若藻类植物所固定的太阳能总量为2.0×108 kJ，藻类中1/2被水蚤捕食、1/2被鲤鱼捕食，则鲤鱼所获得的能量最少为kJ．
    （3）图2中对应的生物是图1中的藻类植物，图2中的丙对应的生物是图1中的 ．
    （4）图2的甲→丁中碳的流动形式是 ， 乙和丙之间的关系分别为 ．
    （5）图2中漏画了一个箭头，该箭头是（用格式“××→××”表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果，请根据图1、图2回答下列问题：
    （1）为探究不同浓度6﹣苄基氨基嘌呤（生长调节剂）对洋兰插条生根的影响，完成了一组预实验，结果如图1． ①若要探究6﹣苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图中数据判断，6﹣苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在ppm之间．
    ②用6﹣苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和两种．
    （2）生长素对茎、根等器官的生长均有影响，图2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是 ． 若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中，则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于大量元素的一组是

    A. Ca、C、O、Mn B. H、O、K、Zn

    C. P、N、C、B D. H、O、N、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是（ ）

    A.过程a只能在植物叶肉细胞内进行
    B.过程a、b、c、d都可能在植物细胞内完成
    C.过程b只能在植物细胞内进行
    D.过程d只有高等动物和乳酸菌能进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是

    A. C、H、P、N、P、S B. C、H、O、N、P

    C. C、H、O、N、S D. C、H、O、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物技术实践与人们生产和生活密切相关，也为许多学生将来就业奠定知识基础和能力基础．请回答下列有关生物技术实践中的问题：
    （1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染．常用的灭菌方法有灭菌、干热灭菌和灭菌．
    （2）在果醋、泡菜的制作过程中，需要氧气的是；在制作果醋过程中，榨取的果汁非常浑浊，解决的方法是 ．
    （3）果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作过程中主要利用的微生物分别为酵母菌、、、 ， 属于原核生物的是 ， 只进行无氧呼吸的是 ．
    （4）在制备固定化酵母细胞实验中，海藻酸钠的浓度对实验结果影响较大，若浓度过高，则 ， 通常评价该实验结果主要是观察凝胶珠的 ．
    （5）DNA粗提取与鉴定
    ①利用DNA在不同浓度的溶液中溶解度的不同，通过控制其溶液的浓度去除杂质．
    ②DNA的析出：将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等的、溶液可使DNA析出．
    ③DNA的鉴定：将析出的DNA溶于物质的量浓度为2mol/L的NaCl溶液中，加入 ， 沸水浴加热，溶液变蓝．
    （6）血红蛋白的提取和分离的实验中，在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液（pH为7.0）的目的是 ．
    （7）提取植物芳香油时可采用的方法有、和 ．
    （8）玫瑰油被称为“液体黄金”，是世界香料工业中不可取代的原料，多用于制造高级香水等化妆品．如图表示提取玫瑰油的流程，其中A表示；B表示 ， 其中加入NaCl的作用是 ．

    （9）植物芳香油溶解性的特点是难溶于 ， 易溶于 ， 因此可用后者作为提取剂来提取植物芳香油．
    （10）若利用组织培养技术对玫瑰进行无性繁殖，玫瑰的组织培养需在培养基上进行，选取 ， 冲洗干净后，用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70%的中摇动2～3次，外植体再经过和过程培育成植株幼苗，该过程的关键激素是、 ．
    （11）杀虫基因通过①﹣④，最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程叫做；其中（填标号）是转基因抗虫水稻的核心步骤，需要的工具酶是、 ．
    （12）“华恢1号”的培育过程应用的主要生物技术有、 ．
    （13）构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有 ， 它能把目的基因整合到受体细胞（植株细胞）中上．
    （14）图2是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（部分基因及部分限制酶作用位点），组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．据图分析：
    ①人工改造质粒时，要使抗虫基因表达，还应插入 ， 其作用是 ．
    ②人工改造质粒时，先用限制酶Ⅰ处理，可以去除质粒上的基因和基因（填上图质粒上的基因名称），保证重组质粒进入水稻细胞后不会促进细胞的分裂和生长；然后再用限制酶Ⅱ分别切割经过改造的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒，那么成功导入抗虫基因的水稻胚细胞将不能在含（填抗生素名称）的培养基上生长．
    （15）动物细胞培养时，需要利用酶处理组织块，使其分散成单个细胞；培养过程中细胞表现出和等特点；通常还要在细胞培养液中添加一定量的 ， 以防培养过程中的污染，另外通常需加入等一些天然成分．
    （16）杂交瘤细胞的特点是 ， 单克隆抗体与普通血清抗体相比较，具有并可能大量制备的特点．
    （17）植物体细胞杂交之前，需要用去除细胞壁，获得具有活力的 ， 一般用作为诱导剂来诱导其融合．
    （18）试管牛的生产过程中，在试管中完成的步骤为和 ， 将胚胎培养发育至阶段再移植到代孕母体体内．
    （19）对污染的矿山进行生态修复，一般选用耐重金属污染的本地植物进行种植，体现了生态工程的原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内的代谢与ATP、酶有密切关系．如图甲图表示了细胞某些代谢过程与ATP的关系，乙图表示酶在化学变化中的作用．请分析回答：
    （1）甲图中，若发生在玉米体内，叶肉细胞通过生理过程①产生ATP的具体部位是 ．
    （2）从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的机械能，需要依次经过甲图中（填数字）过程．
    （3）乙图中，若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2（温度和pH等条件都保持最适宜）时生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平的主要原因是 ． 过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能 ． Fe3+也能催化H2O2的分解，但与过氧化氢酶相比，要达到生成物量的最大值，反应时间一般d分钟．（填大于、小于或等于）

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