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    【题目】关于DNA和RNA的叙述，不正确的是（ ）

    A. DNA有氢键，RNA也有氢键

    B. 一种病毒只含有一种核酸，或是DNA或是RNA

    C. 原核细胞中既有DNA，也有RNA

    D. 真核细胞中，DNA分布于细胞核，RNA分布于细胞质

    【答案】D

    【解析】A. 糖类是细胞的主要能源物质，A正确;

    B. 蔗糖水解产生葡萄糖和果糖，乳糖水解产生葡萄糖和半乳糖，它们的水解产物中都有葡萄糖，B正确;

    C. 糖原和淀粉分别是动植物细胞内重要的储能物质，C正确;

    D. 淀粉和蔗糖是植物细胞所特有的，果糖在动植物细胞中都存在，D错误

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于图中的相关叙述中，不正确的是（ ）
    A.若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为f，则其背光面的生长素浓度范围是大于f
    B.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性，茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
    C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下
    D.若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点以后区域

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】汶川大地震使近三成的大熊猫栖息地遭到破坏。目前保护大熊猫的根本措施为

    A. 建立自然保护区 B. 消灭大熊猫的天敌

    C. 加强医疗护理 D. 适当控制数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对于生物体内酶的叙述，正确的是

    A. 只能在细胞中发挥作用

    B. 能使底物发生化学变化，本身也发生化学反应

    C. 有的从食物中获得，有的在体内合成

    D. 少部分是RNA，大部分是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①。说法正确的是（ ）

    A. 甲图表示翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

    B. 乙图碱基互补配对方式与甲图完全相同

    C. 核糖体在①上的移动方向是从左向右

    D. 最终合成的②③④⑤的氨基酸排列顺序都相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组欲探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α），下图为实验示意图。下列相关叙述中，正确的是（ ）

    A.本实验违反了对照原则
    B.避光条件是本实验的无关变量
    C.生长素浓度越高，则弯曲角度越大
    D.不会有两种生长素的浓度引起的弯曲角度相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根的发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到以下两个图．据图分析正确的是（ ）

    A.0.1 mmol/L～1 mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用
    B.0.6 mmol/L的NaHS溶液抑制柳条生根而促进其根的生长
    C.NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2 mmol/L
    D.一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长有促进作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】澳大利亚是世界主要蔗糖生产和出口国，所产蔗糖的75％以上销往30多个国家和地区。甘蔗蛴螬喜食刚播种的种子、根、块茎以及幼苗，是危害甘蔗的主要害虫。为了控制甘蔗害虫，1935年有人将蔗蟾带入澳大利亚。由于蔗蟾的皮肤会产生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象，但现在，袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。而蔗蟾的引入非但没有达到预防蛴螬的目的，反而演变成一场生态灾难。澳大利亚正准备用一种当地的食肉蚁“以毒攻毒”，吃掉泛滥的有毒蔗蟾。请回答下列相关问题。
    （1）题干描述中没有涉及的生态系统的组成成分是。写出题干信息中体现的食物网。
    （2）题干描述中存在的种间关系有 ， 研究生物的种间关系是在水平上进行。
    （3）下图是某甘蔗林中能量流动示意图[单位：J／（cm2·a）]，H同化的能量是J／（cm2·a），G与H之间的传递效率是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞结构中含磷脂最少的一组是

    A. 核糖体和高尔基体 B. 线粒体和液泡 C. 核糖体和中心体 D. 溶酶体和中心体

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