Question

果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有10⁴对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有10⁷个个体，请分析回答以下问题．
（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为

 

，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因是在突变过程中产生的

 

通过有性生殖中的

 

而产生的，使种群产生了大量的可遗传

 

，其产生的方向是

 

，其来源包括

 

、

 

和

 

．它们都能为生物进化提供

 

，但不能决定生物进化的

 

．
（2）假定该种群中每个基因的突变率都是10^-5，那么在该种群中每一代可能出现的基因突变数是

 

．
（3）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A基因的基因频率为

 

，a基因的基因频率为

 

．
（4）已知果蝇白眼（b）为隐性基因，在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼b基因的基因频率为

 

．
（5）假定残翅（v）的基因频率为10^-5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体要少得多，这一现象说明

 

．
（6）不同的果蝇种群之间，一旦发生了

 

隔离，就不会有

 

交流．
（7）通过对果蝇和其他生物的群体遗传学的研究，可得出生物进化的基本单位是

 

，生物进化的实质在于

 

．

Answer 1

考点：基因频率的变化,基因突变的特征,物种的概念与形成

专题：

分析：阅读题干可知，该题的知识点是种群基因库、基因频率的概念，种群基因频率的计算方法，变异的类型及在生物进化中的作用，自然选择在生物进化中的作用，生物进化的实质，隔离与物种形成的关系，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．

解答： 解：（1）一个种群中的所有个体的全部基因叫做这个种群的基因库；基因突变产生等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组产生许多基因型，进而使种群产生大量可遗传变异，生物的变异是不定向的，可以遗传的变异的来源包括基因突变、基因重组、染色体变异，生物的变异为生物的进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向，自然选择决定生物进化的方向．
（2）由题意知，该种群的个体数是10⁷个，果蝇约有10⁴对基因，如果该种群中每个基因的突变率都是
10^-5，那么在该种群中每一代可能出现的基因突变数是10⁷×2×10⁴×10^-5=2×10⁶．
（3）由题意知，该种群中，AA=35只，Aa=60只，aa=5只，因此A的基因频率是（2×35+60）÷200×100%=65%，a的基因频率是（2×5+60）÷200×100%=35%．
（4）由题意知，该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼（bb）果蝇，即bb=

1

2500

，所以b的基因频率为b=

1

50

=2%．
（5）由题意知，在正常环境条件下，残翅（v）的基因频率逐渐降低，长翅（V）的基因频率逐渐升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，残翅个体要少得多，说明残翅是不利变异，经过长期的自然选择被淘汰．
（6）生殖隔离是新物种形成的标志，不同种群之间一旦产生生殖隔离就不会进行基因交流．
（7）现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变．
故答案为：
（1）基因库   等位基因   基因重组   变异  不定向   基因突变  基因重组  染色体变异   原材料   方向
（2）2×10⁶
（3）65%   35%
（4）2%
（5）残翅是不利变异，经过长期的自然选择被淘汰
（6）生殖   基因
（7）种群   种群基因频率的改变

点评：对于现代生物进化理论内容的理解和掌握是本题考查的重点．