【题目】甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的分裂示意图，乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，据图回答下列问题：
（1）图甲中含同源染色体的细胞分裂图像有________(填字母）。D细胞的名称是__________。
（2）人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图甲中___________（填字母）所示的分裂现象，其中DNA分子数和染色体数之比为2:1的是__________(填字母）。
（3）乙图中，若卵原细胞的基因组成为Aa，D细胞的基因组成为a，而E细胞的基因组成为 A，那么可能的原因是②过程中发生了_______________________。
（4）若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX，则其可能原因是乙图中__________(填编号）过程发生异常引起的。
【答案】 a、b、c、e 极体或次级精母细胞 a、c c 交叉互换 ②或③
【解析】试题分析：本题考查细胞增殖，考查对有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA数目变化的理解。解答此题，可根据同源染色体是否联会、分离判断细胞增殖的方式。
（1）图甲中a、b、c、e细胞含同源染色体。D细胞无同源染色体，且染色体向细胞两极运动，处于减数第二次分裂后期，细胞名称是极体或次级精母细胞。
（2）人的皮肤生发层细胞进行有丝分裂，图甲中a、c细胞不发生同源染色体的联会、分离，属于有丝分裂；其中c细胞含有染色单体，DNA分子数和染色体数之比为2:1。
（3）乙图中D、E细胞是H细胞经减数第二次分裂形成的，二者基因组成不同，可能的原因是②减数第一次分裂前期发生了同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换。
（4）D细胞性染色体组成为XX，可能是乙图中②减数第一次分裂同源染色体未正常分离，或是③减数第二次分裂姐妹染色单体未正常分离。
互动课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是( )
A. 图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律
B. 图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应
C. 图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应
D. 图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查，操作正确的是（ ）
①确定调查对象 ②选取样方 ③计数 ④计算种群密度 ⑤丈量．
A.①③②④
B.①⑤④
C.①④
D.①②③④
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是
A. a图表示植物细胞有丝分裂中期
B. b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C. c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
D. d图细胞中含有8条染色单体
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则a、b、c依次代表（ ） 
A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水
B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水
C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液
D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】农业贮存稻种前，要将收获的稻种放在阳光下暴晒一段时间，如果晒的时间不够，稻种在堆放时会发热以至霉烂，根据研究发现这种发热与种子消耗氧气成正比关系．种水稻时，农民又要将稻种放在水中浸泡一段时间，随着浸泡时间的延长，产热速度也越来越快，种子变“甜”了，一段时间后种子开始发芽，这时水稻种子内的水分含量达到了峰值．
（1）农民晒种时晒出的水是以形式存在于细胞中的，晒干后的种子细胞内 
的比值 ， 这样的种子仍有生物活性．但如果将晒干的种子放在洁净的试管中加热，壁上出现的水珠，这样的种子是否还会萌发？试分析原因： ．
（2）随着浸种的时间的延长，稻种变“甜”了，这种“甜”味是怎样产生的？ ．
（3）科研人员在研究水稻时，从收获的种子开始做鲜重测量，得到如图所示曲线．下列对曲线变化原因的分析不正确的是________ ． 
A.0a段鲜重减少的原因主要自由水的减少
B.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量较小
C.bc段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发
D.c点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加．
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