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    【题目】免疫系统的功能不包括（ ）

    A. 防卫 B. 监控 C. 清除 D. 过敏

    【答案】D

    【解析】

    1、免疫系统具有防卫功能，保护机体不受损害，抵御病原体的攻击。

    2、免疫系统能监控体内的细胞，正常细胞若发生衰老、损伤或者突变为癌细胞后，免疫系统能够识别这种变化，并将其清除。

    免疫系统除了具有防卫功能外，还具有监控和清除功能，ABC错误；过敏是免疫功能过强导致的，不属于免疫系统的功能，D正确。故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞衰老时，细胞内蛋白质和RNA的总量均会下降。将一完整的烟草叶片，一半用细胞分裂素处理，另一半用水处理。放置暗处一段时间后，测得叶片中蛋白质和RNA的含量如图所示。请回答：

    （1）重金属能使蛋白质变性，往鸡蛋清中加入食盐，会析出絮状物（蛋白质），但析出的蛋白质______(填“发生”或“未发生”）结构变化。

    （2）写出细胞分裂素在生产生活中的一项应用___________，写出蛋白质和RNA共有的一项生理功能_______。

    （3）依据图中曲线得出的相关结论（两项）①_____________________；②___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为呼吸作用过程部分示意图及氧气浓度对气体交换影响的曲线图，解答下列题：

    （1）从图1中选择有关的字母填在题的横线上:①有氧呼吸的途径是__________________。②产[H]的阶段是___________________。

    （2）图1中B发生的场所是__________，E表示的物质是___________。

    （3）稻田需要定期排水，否则水稻幼根会变黑、腐烂，原因是__________________。

    （4）图2中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是__________________________。

    （5）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_____(填“一样多”“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小鼠是常用实验动物，其受精卵在交配24小时后进行第一次分裂，3天后发育成桑葚胚，并进入子宫。下图为转基因鼠培育过程流程图。据图回答问题：

    （1）给供体母鼠注射促性腺激素，目的是使其__________。在供体母鼠交配后的次日清晨，将其水死并从__________处收集受精卵，置于含__________的混合气体的培养箱中培养。

    （2）受精卵在培养箱中培养几小时后，可以在卵细胞膜和透明带的间隙观察到________。将DNA溶液注入到受精卵的_______原核中，注射后的受精卵经过鉴定为活的受精卵，马上进行移植，或放入_______中保存。

    （3）受精卵移植的前一天晚上，受体母鼠需要与输精管结扎的公鼠交配，使母鼠呈假孕的生理状态，这样做的目的是____________________。

    （4）由于科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制了解有限，再加上目的基因是异种生物基因，同时由于__________，因此在转基因小鼠中，有时候会出现一些科学家意想不到的后果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示糖类的化学组成和种类，则下列相关叙述正确的是(　　)

    A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    B. ①、②均属于还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

    C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为储能物质

    D. ④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某单基因遗传病的家系图，由第Ⅰ代至第Ⅲ代的生育过程中没有发生基因突变。如果Ⅲ1患有该遗传病的概率是1/8，下列哪一条件不需要

    A. 该病致病基因为核基因 B. Ⅱ3将X染色体传给Ⅲ1

    C. Ⅱ3为正常男子 D. Ⅰ1为该致病基因的携带者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究遮光处理是否有利于大棚栽种黄瓜的增产，同学们做了如下实验：将生长发育状况相同的黄瓜植株分为两组，I组用遮光网处理以降低光照强度，Ⅱ组不做处理，分别测定自然状态下一个密闭温室中一天的O2量变化曲线（假定温室中温度恒定），结果如下方右图所示。左图为黄瓜光合作用过程示意简图。结合所学知识据图回答问题：

    （1）叶绿体中的色素存在于_______，作用是 __________。

    （2）分析左图，在适宜光照条件下，减少CO2的供应，一段时间后，发现O2释放量___________。

    （3）从右图看，I组装置中在________ 点（填图中字母）时氧气浓度最低，已知Ⅱ组植株在d点时线粒体中产生的CO2更多，此时Ⅱ组植株中磷酸甘油酸（C3）的生成速率______ （填“大于”、“等于”或“小于”）I组植株。

    （4）根据右图实验结果，在大棚栽种时提高黄瓜产量的具体措施是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所，图中的①、②、③、④是 4 种不同类型的细胞。请分析回答：

    （1）图_____（填序号）是细菌结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是_____。

    （2）图①所示细胞与图②所示细胞相比，其特有的细胞结构有_____。

    （3）细胞②的某种分泌蛋白，在核糖体上合成之后，按照_____（用箭头和结构名称表示）的途径运到细胞外。

    （4）图中细胞一定能进行光合作用的是_____（填序号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是

    A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

    B. 变性蛋白质能与双缩脲试剂发生反应

    C. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

    D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，也与功能基团有关

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