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如图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是( )

A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的

B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞

C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌

D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解,其中①~⑤表示代谢过程,A~F表示代谢过程中产生的物质;图2为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图.请据图回答问题:

(1)图1中,物质F是丙酮酸,过程③为有氧呼吸第三阶段.叶肉细胞中的H20作为反应物直接参与代谢的场所有类囊体和线粒体基质.
(2)图2中,若在t2时刻增加光照,光合速率将不变(填“增强”/“减弱”/“不变”);t3→t4段,图1中①过程的变化是增强(填“增强”/“减弱”/“不变”);0→tl段,细胞中C6H1206的含量不变(填“增加”/“不变”/“减少”).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下过程一定存在反馈调节的是( )

①甲状腺激素分泌量对垂体分泌活动的影响

②运动强度对汗腺分泌的影响

③降雨量对土壤动物存活率的影响

④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

采取下列哪项措施,能提高一个生态系统的抵抗力稳定性( )

A.减少捕食者和寄生者的数量

B.使生产者和消费者的数量保持一样

C.增加适宜的物种种类

D.限制某一个演替过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是( )

A.改善空间和资源条件有望使K值提高

B.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率

C.c点时种群增长率为零,出生率等于死亡率

D.理想条件下,种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示,没有K值

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关几种化合物的叙述正确的是( )

A.转运RNA、抗体、酶、载体蛋白和激素发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体和激素

B.叶绿体内的4种色素中叶绿素b含量最多,呈蓝绿色,在层析液中溶解度最小

C.在人体内,抗利尿激素和神经递质不会在同一个细胞中产生,因为基因的选择性表达

D.垂体细胞膜上的某受体蛋白可同时识别并与促甲状腺激素和甲状腺激素结合,受二者共同调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体内某些信息分子作用的示意图.下列说法错误的是( )

A.信息分子A~E中不属于激素的是A、E

B.信息分子B和C都是由垂体分泌的

C.幼年人体内信息分子D过少时表现为发育迟缓

D.信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案.

(一)方法步骤

取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘).按下图所示方法进行实验处理.接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况.

(二)实验结果预测:在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是 .而玉米幼苗基本停止生长的是 装置.

(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的.

(2)根据 号和 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关.

(3)根据 号和 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的是(  )
A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂
B.生物膜组成成分和结构相似,在结构功能上紧密联系
C.图中①的场所是叶绿体,②的场所是线粒体
D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构

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