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    某小组进行“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”实验，下列叙述正确的是

    A．装片制作的实验流程是解离→染色→漂洗→制片

    B．染色体染色可选用碱性染料醋酸洋红和健那绿

    C．DNA和染色体的复制均发生于间期

    D．观察到分裂后期细胞内染色体向两极移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是（　　）
    A．图示为光学显微镜下的细胞结构B．图中有两个中心体
    C．DNA仅存在于6 结构中D．结构 3 在行使其功能时有水生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于基因工程中有关酶的叙述，不正确的是（　　）
    A．限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNA
    B．DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接
    C．限制酶广泛存在于各种生物中
    D．逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    —对等位基因控制着同一性状的不同表现类型（如豌豆中，基因D控制高茎，基因d控制矮茎），这是因为

    A．不同基因合成蛋白质的场所不同 B．等位基因分离的结果

    C．不同基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同 D．个体发育过程不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物在形成花粉的过程中，细胞内可产生6个四分体，那么减数第二次分裂后期染色体的条数为

    A．3条 B．6条 C．12条 D．24条

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    要判断一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是

    A．测交 B．自交 C．与杂合子高茎杂交 D．与纯合子高茎杂交

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    利用基因工程技术培育转基因植物生产可食用疫苗，将会克服常规疫苗使用时所面临的诸多问题。下图是培育转基因番茄生产某种疫苗的过程，其中四种限制酶l、2 3 4的识别序列和切点分别是-C↓CTAGG-，-AC↓GT-，-G↓CTAGC-，-GAGCT↓C-。请据图回答

    （1）获得抗原基因可以通过以抗原基因的 为模板，合成単链DNA，然后在 的作用下合成双链DNA，从而获得抗原基因。

    （2）在构建重组质粒A时，最好选用限制酶____________对含抗原基因的DNA和质粒进行切割。将抗原基因插入到农杆菌T1质粒的 上。再通过农杆菌感染将抗原基因插入到番茄细胞的 上。

    （3）在筛选含有抗原基因的受体细胞的培养基中，需要添加营养物质、激素和 等，过程①、②分别是 。

    （4）含有抗原基因的受体细胞能够培养成转基因番茄幼苗，从细胞的角度分析所依据的生物学原理是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，据图分析不合理的是

    A．该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌

    B．实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度

    C．在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同

    D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷B卷（解析版） 题型：选择题

    非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是 （ ）

    A．碱基序列 B．碱基数目

    C．（A+T）/（G+C）的比值 D．碱基种类

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