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【题目】下面的图甲表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况,图乙表示这三种菌的增殖速度与氧气浓度之间的关系,请据图回答:

(1)图乙中a、b、c三条曲线依次表示图甲________号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。

(2)研究发现,青霉素能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用。如果培养基中混杂了这三类微生物,请设计实验,利用改变培养基成分等培养条件,将酵母菌和硝化细菌分离出来。

①主要步骤:

A.分别配制不含________的培养基(A)和加入______的培养基(B),分别灭菌。

B.分别接种混合液放在适宜条件下培养。

C.观察结果。

②结果:在A培养基上生存的是________,在B培养基上生存的是________

(3)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是__________________

【答案】 3、2、1 有机碳源 青霉素 硝化细菌 酵母菌 防止杂菌污染(无菌技术)

【解析】试题分析:分析甲图:1号试管中的菌体集中在培养液的表层,说明是好氧性硝化细菌;2号试管的菌体在培养液的均匀分布,说明是兼性厌氧性的酵母菌;3号试管的菌体集中在培养液的底层,说明是厌氧性的乳酸菌。分析乙图:a曲线,随着氧气浓度增加,微生物的繁殖速度减慢,说明是乳酸菌;b无氧时繁殖速度较慢,随着氧气浓度增加,微生物的繁殖速度增加,说明是酵母菌;c氧气浓度到一定程度,才能繁殖,说明是硝化细菌。

(1)乙图中a曲线,随着氧气浓度增加,微生物的繁殖速度减慢,说明是乳酸菌,对应于3号试管;b无氧时繁殖速度较慢,随着氧气浓度增加,微生物的繁殖速度增加,说明是酵母菌,对应于2号试管;c氧气浓度到一定程度,才能繁殖,说明是硝化细菌,对应于1号试管.
(2)在培养基中加入抗生素,只有酵母菌能生长;硝化细菌为化能自养型的生物,可以合成有机物供自身利用,接种到不含有机碳源的培养基中,可分离出硝化细菌。

(3)防止外来杂菌的入侵是获得纯净培养物的关键。

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