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【题目】图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述正确的是(  )

A. a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的

B. b所代表的途径,调节方式为神经﹣体液调节

C. d表示的激素由胰岛B细胞产生,通过抑制血糖的三条来源,促进血糖的三条去路,从而降低血糖浓度

D. 信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

【答案】D

【解析】

由图可知,图示为神经调节和体液调节过程,神经调节过程的信息分子是神经递质,如b过程,体液调节过程的信息分子是相应的激素,如acd过程。a是促甲状腺激素,由垂体分泌,b为神经递质,c为下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素,d为胰岛素。

作用于甲状腺的激素是垂体释放的促甲状腺激素,A错误;b神经递质所代表的途径,调节方式为神经调节,B错误;d表示的激素由胰岛B细胞产生,通过抑制血糖的两条来源,促进血糖的三条去路,从而降低血糖浓度,C错误;甲状腺激素调节、水平衡调节、血糖调节过程都有反馈作用,通过反馈维持内环境相对稳定,D正确;故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物大分子是由许多单体连接形成的,下列有关生物大分子及其对应单体的配对中正确有(
A.蛋白质→氨基酸
B.肝糖原→丙酮酸
C.淀粉→麦芽糖
D.DNA→核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,abcde代表运输方式),下列叙述中错误的有几项(  )

①功能越复杂的细胞膜,甲的种类和数量越多

②细胞间的信息交流大部分离不开丙

③制备细胞膜可选用鸡血做实验材料

④在ae的五种方式中,代表被动运输的是bcd

⑤图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程

⑥图中b可表示氧气进入细胞的过程

⑦图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程

A.2B.3

C.4D.5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇容易饲养且繁殖速度快,被广泛应用于遗传学研究。已知果蝇的长翅与残翅为一对相对性状(基因用D、d表示),红眼与白眼为一对相对性状(基因用A、a表示)。现有一对长翅红眼雌雄果蝇交配,得到F1代的表现型及比例如下表,请回答下列问题:

长翅白眼

残翅白眼

长翅红眼

残翅红眼

雄蝇

3/16

1/16

3/16

1/16

雌蝇

0

0

6/16

2/16

(1)由表可知,果蝇的长翅与残翅中,显性性状是___,控制这对相对性状的基因位于___染色体上。

(2)在F1代红眼长翅雌果蝇中,纯合子与杂合子的比例为_____

(3)若仅考虑果蝇的长翅和残翅这一对相对性状,让F1的长翅果蝇自由交配,则F2的果蝇中纯合子所占的比例是_____

(4)右图为某果蝇体细胞的染色体图解,让它与另一只果蝇杂交,后代的表现型及比例为:

长翅白眼雌蝇∶长翅白眼雄蝇∶残翅白眼雌蝇∶残翅白眼雄蝇=3∶3∶1∶1,写出图示果蝇体细胞中有_____个染色体组,另一只果蝇的基因型______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示高等绿色植物某细胞内水的生成与分解过程,其中①、②表示相关生理过程。下列有关该图的分析错误的是

A. 氧气充足时能进行②过程的细胞也能进行①过程

B. 伴随①过程产生的能量,大部分以热能的形式散失

C. ①过程O2的消耗量与②过程O2的生成量无直接关系

D. ①过程发生在线粒体内膜上,②过程发生在叶绿体内膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解,其中IIV表示相关过程,ae表示有关物质,请据图回答下列问题:

1I过程发生的场所为________________III提供的de被用于II________过程。

2III过程发生的场所是________a物质可以在光合作用________阶段被消耗,可以在有氧呼吸第________阶段产生。a中的氢元素最终来源于有氧呼吸反应物__________________(填物质名称)中的氢。

3)若为II过程提供用14C标记的c物质后,检测到14C 在光合作用中的转移途径为__________________________________(用物质和箭头表示)。图中c物质产生后进入相邻叶肉细胞中被利用至少穿过________层磷脂分子层。

4)若为该植物提供18O标记的O2,光照条件下放置较长时间后能在下列________(填字母)中检测到18O

A.水 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为细胞中某生理作用部分过程的概念简图,关于此图的解释,正确的是

该生理作用是光反应 乙处为线粒体基质 XATP H+不一定来自丙酮酸

此图所示过程发生在线粒体内膜

A.①③ B.②③ C.②③④ D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是

A. 过程①必须使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

B. 过程①必须用低渗溶液处理以防止酶解时原生质体被破坏

C. 过程②可以用离心、振动、电激或PEG来诱导原生质体融合

D. 过程④之前进行筛选的目的是为了得到融合的AB杂种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【化学—选修5有机化学基础聚酯增塑剂广泛应用于耐油电缆、煤气管、防水卷材、电气胶带;耐油耐汽油的特殊制品等。聚酯增塑剂G及某医药中间体H的一种合成路线如下(部分反应条件略去):

已知:

(1)B的名称(系统命名)为

(2)若反应①的反应条件为光照,最先得到的氯代有机物结构简式是

(3)写出下列反应的反应类型:反应②是 ,反应

(4)写出B与D反应生成G的反应方程式

(5)甲苯的二氯代物产物的同分异构体有 种。

(6)利用以上合成路线的信息,以甲苯和乙醇为原料合成下面有机物(无机试剂任选)。

请写出合成路线:

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