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    近年来，随着人类过度开发海洋资源，许多海洋动物也面临着灭绝的危险，由于世界各国大量捕鱼船频繁在海上作业，现在每天有1 000只各种鲸、海豚及其他海洋哺乳动物命丧渔网，下图为20世纪南半球鲸捕获量的变化情况。下列说法正确的是 ( )

    A.鲸种群处于食物链末端，获得能量多，更易生存

    B.要调查某种鲸的种群密度可以采用样方法

    C.鲸种群中个体的空间配置格局称为种群的垂直结构

    D.各种鲸的数量波动属于非周期性波动，主要由外源性因素引起

     

    D

    【解析】本题考查了种群的特征以及生态系统的功能。A错误，鲸处于食物链末端，营养级越高，获得能量越少，越不易生存。B错误，调查某种鲸的种群密度用标志重捕法。C错误，种群没有垂直结构，群落才具有垂直结构。D正确，鲸的非周期性波动，主要是由于人为捕捞引起的。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性4（解析版） 题型：综合题

    草原生态系统进行着能量流动、物质循环和信息传递，请回答：

    (1)对某草原生态系统中一个由草、田鼠和黄鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据[单位为cal·hm-2·a-1，NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)]。

    食物链环节

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ

    GP

    5.56×103

    1.76×105

    5.93×107

    NP

    1.3×102

    6×103

    5.05×107

    NP/GP

    0.02

    0.03

    0.85

    R

    54.3×102

    1.7×105

    8.8×106

    未利用

    ——

    96.8%

    99.7%

    由上表可知第 环节代表田鼠，该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ，该数据不在正常能量传递效率范围内，主要原因是 。从生物多样性的价值来看，草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性的 价值。

    (2)碳在草原生物群落与无机环境之间的循环主要以 的形式进行，碳元素在生物群落中主要以 形式存在，与能量流动相比，碳循环的特点是 _______________________________________________________________

    _________________________________________________________________。

    (3)当草原返青时，“绿色”为田鼠等食草动物提供可采食的信息，田鼠能根据黄鼬的气味躲避猎捕，这说明信息能调节生物的 关系，以维持生态系统的稳定。

    (4)草原管理上，采用轮牧或限制放牧量，这主要是提高 稳定性。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性1（解析版） 题型：综合题

    某生态系统的食物网示意图如下：

    回答下列问题：

    (1)在该食物网中，共有 条食物链，最高营养级属于第________

    营养级。

    (2)占有两个营养级的生物是 。

    (3)为了调查该生态系统中企鹅种群数量，某研究小组捕获了100只企鹅，经标记后放回。一段时间后，重新捕获100只，其中有10只带有标记。在该生态系统中，企鹅的种群数量大约为 只。

    (4)由于某种原因大鱼全部死亡，磷虾的数量将 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落2（解析版） 题型：选择题

    生态学家研究了两种近缘原生生物双小核草履虫和大草履虫的种间竞争后(如图)提出了“竞争排除原理”，对该原理实质的描述最准确的是 ( )

    A.两物种的数量变化是自然选择的结果

    B.灭绝是竞争相互关系的唯一结果

    C.竞争会使适应性最好的个体获得成功

    D.两个相似物种不能同时占有相同的资源

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落2（解析版） 题型：选择题

    影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素。下列属于非密度制约因素的是 ( )

    A.捕食关系 B.竞争关系

    C.种内斗争 D.气候、季节、降水等的变化

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第4章　种群和群落1（解析版） 题型：选择题

    关于酵母菌的叙述，错误的是 ( )

    A.酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因

    B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外

    C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

    D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第3章　植物的激素调节（解析版） 题型：选择题

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    A.最先发育为侧枝的是侧芽2

    B.主枝直立生长的只有丙

    C.能弯向光源生长的只有丁

    D.丁中4号芽较5号芽优先生长

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第1章　人体的内环境与稳态（解析版） 题型：选择题

    如图代表肌细胞与内环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是 ( )

    A.若饮食过咸，则Y渗透压会升高

    B.X中的物质可通过Z进入Y

    C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低

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    要把两个不同物种的优良性状集中在一起，应采用的育种方法是 ( )

    A.杂交育种 B.单倍体育种

    C.诱变育种 D.基因工程育种

     

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