| A. | 池塘中所有的鱼是一个种群 | |
| B. | 种群密度是种群最基本的数量特征 | |
| C. | 种群密度的决定因素是年龄组成和性别比例 | |
| D. | 出生率和死亡率、迁人率和迁出率可以预测种群的发展方向 |
分析 1、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体.
2、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率.其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小.
解答 解:A、池塘中所有的鱼不是同一个物种,不是一个种群,A错误;
B、种群密度是种群最基本的数量特征,B正确;
C、种群密度的决定因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,C错误;
D、年龄组成可以预测种群的发展方向,D错误.
故选:B.
点评 本题考查种群的概念和特征,要求考生识记种群的概念及数量特征,掌握各数量特征之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 丁区域的膜电位一定是K+外流形成的 | |
| B. | 甲区或丙区可能刚恢复为静息状态 | |
| C. | 将图A神经纤维置于低Na+环境中,静息电位将变大 | |
| D. | 若图A的兴奋传导方向是从左到右,则乙处电位可能处于③一④过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 | |
| B. | 艾弗里的实验证明DNA是主要的遗传物质 | |
| C. | 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 | |
| D. | DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较,共同具有的无膜细胞器是⑨核糖体 | |
| B. | 可以判断Ⅲ为低等植物,因为它同时具有①和⑥ | |
| C. | Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物 | |
| D. | Ⅴ生物有DNA或RNA,在无机培养液中能进行生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该种负离子妨碍了载体蛋白的合成 | B. | 该种负离子通过主动运输吸收 | ||
| C. | 该种负离子不抑制细胞呼吸 | D. | 该种负离子载体和Cl-的相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 小王长的胖而矮,胖和矮是一对相对性状 | |
| B. | 豌豆开白花与结黄色种子是一对相对性状 | |
| C. | 小鸡的黄色羽毛与家鸽的白色羽毛是一对相对性状 | |
| D. | 番茄的黄果与红果是一对相对性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在500lx下,此植物不进行光合作用 | |
| B. | 在1000lx下,此植物每小时氧气的释放量为0mL | |
| C. | 在1500lx下,光合作用产生氧气的速度为15mL/h | |
| D. | 在4000lx下1h,此植物氧气的净释放量为15mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用 | |
| B. | 微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力 | |
| C. | 垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性 | |
| D. | 此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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