精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是人体内胰岛B 细胞中有关基因的示意图,下列相关叙述,正确的是

A. 若该细胞为神经细胞,则不应含有胰岛素基因

B. ATP 合成酶基因在该动物体内几乎所有活细胞中都能表达

C. 在该细胞中能检测到图中三种基因转录出的 mRNA

D. 该细胞中胰岛素基因与胃蛋白酶基因所在的染色体片段发生互换的情况属于基因重组

【答案】B

【解析】

细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质不发生改变;ATP合成酶基因是管家基因,在各种细胞中都处于活动状态,胰岛素基因、胃蛋白酶基因属于奢侈基因,是选择性表达的基因。

A. 人体所有的体细胞中均含有胰岛素基因,A错误;

B. 所有细胞都能合成ATPATP合成酶基因在所有活细胞中都表达,B正确;

C. 胰岛B细胞不产生胃蛋白酶,因此胃蛋白酶基因在胰岛B细胞中不表达,C错误;

D. 该细胞中胰岛素基因与胃蛋白酶基因所在的染色体片段发生互换的情况属于染色体变异,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况,则对图的解释正确的是

A. ①为基因突变,②为倒位 B. ③可能是重复,④为染色体组加倍

C. ①为易位,③可能是缺失 D. ②为基因突变,④为染色体结构变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在大麦种子萌发前,将胚去除,种子中的淀粉则不能被水解.若对其施用( )可最有效地使种子重新获得水解淀粉的能力.
A.淀粉酶
B.赤霉素
C.碳水化合物
D.DNA酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由60个脱氧核苷酸组成的DNA分子片段,可因其脱氧核苷酸的排列顺序不同携带不同的遗传信息,其种类最多可达(
A.460
B.430
C.604
D.304

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“”、“”反应的叙述中,不正确的是(

A.①②在活细胞中永无休止地进行,保证了生命活动的顺利进行

B.植物体内的②过程所需要的能量来自于呼吸作用和光合作用

C.细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系

D.ATPADP间相互转化的能量供应机制也发生在原核细胞内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果使用紫外分光光度计对蛋白质和核酸进行定性或定量分析,需要将波长调到(
A.蛋白质是260nm,核酸是280nm
B.蛋白质是280nm,核酸是260nm
C.都是260nm
D.都是280nm

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】三倍体无籽西瓜培育的原理是(

A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.细胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度一般为(

A.0.9%B.1%

C.0.5%D.12%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用适宜浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制剂 S 处理水仙茎切段,48 小时后测得水 仙茎切段的伸长率如图所示,该实验数据不能支持的结论是

A. 不添加 IAA 和 GA 时茎段仍能生长

B. IAA 和 GA 均能促进茎伸长,IAA 的作用效果更好

C. IAA 和 GA 在促进茎伸长时具有协同作用

D. 植物激素抑制剂 S 能抑制 IAA 和 GA 的作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案