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【题目】如图表示在最适温度下,反应物浓度对酶促反应的影响。据图分析下列选项中错误的一组是

在A点时,陆着反应物浓度的增加,反应速率加快

在B点时,反应物浓度限制了酶促反应速率的提高

如果在C点时加入少量的酶,会使反应速率加快

如果在A点时,温度升高,10,曲线上升的幅度会变大

A B C D

【答案】D

【解析】由曲线可能,A点时,随着反应底物浓度的增加,反应速率加快,正确;B点反应物浓度达到饱和,此时反应物浓度增大,反应速率不再增大,因此限制酶促反应速率的因素不再是反应物浓度,错误;由分析可知,C点限制酶促反应速率的因素是酶的数量,因此C点时加入少量的酶,会使反应速率加快,正确;由题意知,该曲线是最适宜温度条件下的曲线,如果温度升高,酶的活性降低,酶促反应速率降低,错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示某草原上以植物为食的仓鼠种群数量变化(K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容量),乙图为仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量)。请回答下列问题:

1)据甲图分析,仓鼠的种群数量呈_______型增长;当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,则天敌最可能进入的时间在____________处;在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量在___________之间。

2)乙图中A属于_____营养级同化的能量,能量C用于仓鼠种群的

3)若B中能量为l.5×109kJC中能量为l.4×109kJ,某种天敌同化的能量为4.2×107kJ,则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为_________

4)与兔一样,灰仓鼠也具有狡鼠三窟的特点,某些狡鼠在捕捉过之后,很难再一次捕捉。因此在用标志重捕法调查仓鼠种群密度时,计算得到的数据值将________(填偏大偏小不受影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一是图二中I-1或I-2的基因位置图。图二是某家庭系谱图,其中甲病由A、a控制,乙病由B、b控制,两种遗传病有一种是伴性遗传。其中女性两病兼患时,在胚胎发育早期致死。请回答以下问题:

(1)属于伴性遗传的是__________(填写“甲病”或“乙病”),可以确定图一是______的基因组成图。

(2)理论上Ⅱ-5与Ⅱ-6所生子代男女比例是__________,女儿的表现型及比例是___________________

(3)若Ⅲ-10与Ⅲ-13婚配,所生孩子正常的概率是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(
A.种子库贮藏的风干种子不能进行呼吸作用
B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】己知DNA分子的一条母链上的部分碱基排列顺序为一A-C-G-T-,那么以另一条母链为模板,经复制后得到的对应子链的碱基排列顺序是( )

A. -T-G-C- A- B. -A-C-G-T- C. -U-G-C-A- D. -A-C-G-U-

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞呼吸的说法,错误的是

A. 种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

B. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别

C. 与有氧呼吸有关的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中

D. 无氧呼吸的第二阶段不产生能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分别用放射性元素32P和35S标记某噬菌体DNA和蛋白质外壳,该噬菌体侵染细菌后,经多次复制,所释放出的子代噬菌体只有少部分( )

A. 不含32P B. 32P C. 不含35S D. 35S

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】尝试做真核细胞的三维结构模型时,首选要考虑的是(
A.科学性
B.实用性
C.准确性
D.美观性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象,请据图回答:
(1)科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是(填标号).
(2)图中能进行光合作用的是(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是
(3)地球上最基本的生命系统是 , 图中能表示生命系统个体层次的是(填标号).
(4)提取细胞膜时通常选用D图中的细胞,原因是

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