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    【题目】关于细胞学说及其建立的叙述，不正确的是（ ）

    A. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性

    B. 建立者主要是施莱登和施旺

    C. 显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环

    D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

    【答案】A

    【解析】细胞学说揭示了动植物细胞的统一性，并未揭示细胞多样性，A错误；细胞学说建立者主要是施来登和施旺，B正确；显微镜的发明让人们直接观察到了组成动植物的结构单位——细胞，进而得出“一切动植物都由细胞构成，都是由细胞发育而来”，C正确；细胞学说是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某自花授粉植物的花色有红色和白色，花色取决于细胞中的花色素，花色素合成的主要过程如图所示，设花色由2对等位基因A和a，B和b控制，取白花植株（甲）与白花植株（乙）杂交，F1全为红色，F1自交得F2 ， F2中出现红色和白色．下列叙述正确的是（ ）

    A.植株甲能产生2种不同基因型的配子
    B.若亲代白花植株中基因a或b发生突变，则该植株一定开红花
    C.用酶1的抑制剂喷施红花植株后出现了白花，该植株的基因型仍然不变
    D.若基因B发生突变导致终止密码子提前出现，则基因B不编码氨基酸，植株开白花

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于酶和ATP的叙述，不正确的是（　　）

    A. 少数酶的元素组成与ATP相同

    B. ATP的合成和水解均离不开酶的催化

    C. 高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶的肽键断裂使其失活

    D. 在有氧、无氧条件下，人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】题图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（ ）
    A.为有效防止蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度
    B.a～b段．该种群的增长率与种群密度之间呈正相关
    C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
    D.控制种群数量在d～e水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】各个层次的生命系统之间既层层相依，又有各自的组成、结构和功能。下列有关生命系统的叙述中正确的是（ ）

    A. 原子、分子都是生命系统的结构层次

    B. 每种生物都具有生命系统的各个层次

    C. 池塘中的水、阳光等也可作为生命系统的组成部分

    D. 草原上的羊属于种群层次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体需氧呼吸的叙述，正确的是（ ）
    A.电子传递链产生的ATP最多
    B.柠檬酸循环中氧气与还原氢结合生成水
    C.与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上
    D.丙酮酸在细胞溶胶中分解产生二氧化碳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中，正确的是(　　)

    A. T2噬菌体可寄生在乳酸菌体内

    B. T2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成

    C. R型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑

    D. S型细菌可使人和小鼠患肺炎死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2a），请回答下列问题：
    （1）该人工鱼塘生态系统的结构包括营养结构和 ， 池塘中的植食性动物在食物链中属于第营养级．与森林生态系统相比，该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较 ．
    （2）如图所示，输入此鱼塘的能量有化学能和 ． 若要调查该鱼塘中某种鱼的种群密度常采用的方法是 ．
    （3）该生态系统具有能量流动、和信息传递三个方面的功能．据图可总结出生态系统能量流动的主要特点是 ．
    （4）若由于种种原因造成了某种肉食性动物灭绝，而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，是由于生态系统具有能力，这种能力的基础是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是检测过氧化氢溶液在过氧化氢酶催化下释放氧气量的实验装置．实验材料和过程如下：

    材料：鲜肝匀浆，3%过氧化氢，pH分别为5.0，6.0，7.0，8.0的缓冲液、量筒、滤纸片、反应小室（如A图）等．
    方法步骤：①反应小室旋转180°，使过氧化氢溶液接触滤纸片，记录在0.5min、1min时产生的气体量②托盘加水至快满为止 ③将2片有酶的滤纸片粘在反应小室的一侧内壁上 ④将量筒横放，灌满水 ⑤反复冲洗反应小室，重复实验，测量pH6.0，pH7.0，pH8.0时产生的气体量 ⑥将8片滤纸放入鲜肝匀浆浸泡1min，用镊子夹起 ⑦反应小室平放在盘中，将量筒移至反应小室伸出的玻璃管上方 ⑧加入pH5.0的缓冲液2mL、3%过氧化氢溶液2mL．将反应小室瓶口塞紧．
    （1）该实验的实验目的是 ．
    （2）正确的实验操作步骤是②→⑥→→→④→→→ ．
    （3）请设计一个用于记录实验结果的表格．
    （4）若把实验研究的自变量改为酶浓度，是否可以利用上述装置进行实验？（可以或不可以）；若可以，请在上述实验的基础上补充说明． ．

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