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    【题目】生物生长发育的基础是

    A. 细胞的增殖与分化 B. 物质和能量交换

    C. 基因的传递与变化 D. 对刺激产生的反应

    【答案】A

    【解析】

    生物生长发育的基础是细胞的增殖与分化。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞（假设植物细胞的细胞液浓度相同，实验前后细胞均保持活性）分别放在a、b、c三种不同的蔗糖溶液中，一段时间后得到如图所示状态（原生质层不再变化）。据图分析推理正确的是（ ）

    ①实验前蔗糖溶液浓度为a＞b＞c

    ②实验后蔗糖溶液浓度为a＞b＞c

    ③实验后丙细胞的吸水能力最强

    ④实验后细胞液浓度丙＞乙＞甲

    A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（　　）
    A.图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料
    B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提
    C.图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件
    D.图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图．其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种病的致病基因在男性个体中最多含有一个．请回答以下问题（概率用分数表示）．
    （1）甲病的遗传方式为
    （2）乙病的遗传方式为 ．
    （3）Ⅲ﹣2的基因型及其概率为 ．
    （4）如果Ⅲ﹣1的父亲是乙病患者，母亲正常，而她又有个患甲病的弟弟，则Ⅲ﹣1与Ⅲ﹣2生一个孩子H兼患两病的概率为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（ ）

    A．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积增大

    B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

    C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育

    D．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中，下列顺序正确的是

    A. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察

    B. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察

    C. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→染色→水解→冲洗涂片→观察

    D. 取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究生长素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如图所示．有关分析正确的是（ ）
    A.促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmol/L
    B.两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条仍能生根，这与其自身的激素有关
    C.拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的
    D.ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核生物中，下列关于细胞膜的叙述正确的是( )

    A. 植物细胞间的胞间连丝体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能

    B. 细胞膜都是由一层磷脂分子构成的选择透过性膜

    C. 细胞膜的功能主要与膜蛋白的种类和数量有关

    D. 细胞间的信息交流，全都与细胞膜的结构和功能有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病病人的死亡率极高。当人体感染HIV时( )

    A．机体依靠非条件反射立即作出反应

    B．T细胞能对侵入的HIV进行攻击

    C．RNA病毒疫苗都可有效阻止其扩散

    D．HIV能抑制T细胞产生抗体等物质

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