【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传规律的说法，错误的是（ ）
A．采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响
B．因为F2出现了性状分离，所以该实验能否定融合遗传
C．“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于推理内容
D．自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”
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【题目】关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（ ）
A. 密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上
B. 密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上
C. 密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上
D. 密码子位于rRNA上，反密码子位于mRNA上
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【题目】下列有关细胞核的叙述，正确的是
A. ①、②是由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化
B. ③是由2层磷脂分子组成的
C. 信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核
D. ⑤是细胞代谢活动的控制中心
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【题目】图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图，以下说法正确的是（ ）
A．甲图中O2浓度最高的是B
B．乙图中的D是生态系统中的主要成分
C．人体发生过敏反应时，甲图中的A增多导致组织水肿
D．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级
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【题目】下列有关叙述不正确的是（ ）
A．Rous肉瘤病毒属于致癌因子
B．神经递质的释放消耗能量
C．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
D．原癌基因和抑癌基因在正常细胞中也存在
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【题目】某班级开展制作DNA分子双螺旋结构模型的活动，体验科学家构建模型的过程。下图是某学习小组制作模型的流程图，请分析回答：
（1）图中①所示配件的中文名称是______________。
（2）脱氧核甘酸链按______________平行方式盘旋成双链DNA分子。
（3）各小组制作的模型彼此不同，体现了DNA分子的多样性，其主要原因是____________的排列顺序千变万化。
（4）该小组制作的模型中碱基配对有一处错误。请写出正确的碱基配对方式并说明原因___________________。
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【题目】下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述中,不合理的是（ ）
A．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
B．细胞分化是基因选择性表达的结果, 细胞全能性的实现与分化有关
C．细胞总体的衰老导致个体的衰老, 但细胞衰老不等同于有机体的衰老
D．细胞分化过程中，形态、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不相同
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【题目】将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，用不能透过生长素的薄玻璃片分割，放在琼脂切块上，实验处理如图1所示，收集到的生长素（IAA）的含量如图2所示。下列说法正确的是（ ）
A．a与b对照说明薄玻璃片不影响生长素的横向运输
B．b与d对照说明琼脂切块影响生长素的运输
C．c与d对照说明单侧光照射促使生长素向背光侧转移
D．该实验说明生长素的产生需要光照
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【题目】下列有关人体内环境的叙述，错误的是( )
A. 体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在①中
B. 图中②是血浆，内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分
C. 图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较少
D. 图中④是细胞生存的液体环境，又称细胞外液
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