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【题目】下图所示两种生活状态细胞的显微结构,其中图甲的抗体是一种分泌蛋白。据图回答下列问题:

1)若要单独研究细胞器的组成和功能,需将细胞器进行分离,常用的方法是______

2)图甲特有的细胞器是[ ]______,它分布于______细胞中,图乙细胞中“养料制造车间”是指[ ]________

3)图甲中抗体合成场所是[ ]_____,还需经过细胞器[ ]________[ ]________的加工处理。

4)图中细胞与大肠杆菌最本质的区别是_____________

【答案】差速离心法 [ ]中心体 动物和低等植物 [ 4 ]叶绿体 [ ]核糖体 [ ]内质网 [ ]高尔基体 图中细胞有以核膜为界的细胞核(或有成形的细胞核),大肠杆菌没有

【解析】

分析题图:图甲表示的是动物细胞,其中①是细胞膜、②是核糖体、③是内质网、④是细胞核(核孔)、⑤是线粒体、⑥是中心体、⑦是高尔基体。
图乙表示的是植物细胞,其中1为胞间连丝,2为液泡,3为线粒体,4为叶绿体,5为内质网,6为细胞质基质,7为高尔基体,8为细胞壁,9为细胞核。

1)若要单独研究细胞器的组成和功能,需要破坏细胞膜,将细胞器进行分离,常用的方法是差速离心法。

2)图甲是动物细胞,特有的细胞器是[ ]中心体,它分布于动物和低等植物细胞中;图乙是植物细胞,细胞中养料制造车间是指[ 4 ]叶绿体。

3)抗体是免疫球蛋白,是一种分泌蛋白,图甲中抗体合成场所是[ ]核糖体,还需经过细胞器[ ]内质网 [ ]高尔基体的加工处理。

4)图中的动植物细胞都是真核细胞,而大肠杆菌是原核细胞,故其与大肠杆菌最本质的区别是图中细胞有以核膜为界的细胞核(或有成形的细胞核),大肠杆菌没有。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示细胞间交流信息的三种方式。下列相关叙述中正确的是(  )

A. 体液免疫过程中信息交流方式与图甲中所示相同

B. 细胞免疫过程中可发生图乙所示的信息交流方式

C. 图丙中植物细胞依靠胞间连丝交流信息,但不能交换物质

D. 图甲、图乙中靶细胞表面上与信号分子结合的受体,其水解产物只有氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,根据图中提供的信息,判断下列说法正确的是(  )

①细胞通过主动运输的方式排出Na和Cl

②细胞通过主动运输的方式吸收K和Mg2+

③细胞通过协助扩散的方式吸收K和Mg2+

④细胞通过协助扩散的方式排出Na和Cl

A. ①②B. ②③

C. ③④D. ①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如表是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,①﹣④依次是

待检物质

试剂

颜色反应

蛋白质

双缩脲

脂肪

橘黄色

斐林试剂

砖红色

DNA

绿色

A. 葡萄糖、苏丹Ⅳ、紫色、甲基绿 B. 蔗糖、苏丹Ⅲ、紫红色、碘液

C. 还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜 D. 还原糖、苏丹Ⅲ、紫色、甲基绿

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】《2018全球癌症统计数据》显示:肺癌、女性乳腺癌、结肠直肠癌已成为全球发病率最高的三种癌症。脂质体是由脂质双分子层构成的闭合球形囊泡,在治疗癌症方面起到定的作用。回答下列问题:

(1)将抗癌药物包埋于脂质体内,将单克隆抗体连接在脂质体膜上。单克隆抗体可以与癌细胞表面的_________结合,用于癌症的靶向治疗。单克隆抗体最广泛的途是用作____________________________

(2)在基因工程中,利用脂质体膜的流动性,将_____________包埋于脂质体内,从而使外源基因导人受体细胞内。

(3)研究发现:奥曲肽能够抑制癌细胞增殖。下面表示不同浓度的奥曲肽处理组分别培养24h、48h、72h,测定细胞生长情况,计算抑制率。

①由上图结果可知,奥曲肽作用_________h抑制效果最显著。奥曲肽对癌细胞的抑制率受________________影响。

②在培养过程中,癌细胞虽然不具有_________的生长特点,但应定期_______以便清除代谢产物。

③从红豆杉树皮中分离出高抗癌活性的紫杉醇,为实现工厂化生产,可以通过______________技术来大量生产抗癌物质——紫杉醇,写出生产过程图:____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某密闭容器中酵母菌数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度随时间变化的曲线图,下列叙述正确的是(  )

A. AB段酵母菌细胞呼吸释放的能量主要来自于细胞质基质中有机物的氧化分解

B. BC段酵母菌数量增长缓慢的原因主要是酵母菌不进行有氧呼吸

C. CD段酵母菌数量减少的主要原因是酵母菌细胞呼吸释放的能量不足

D. 该容器中CO2的浓度随时间变化的曲线与乙醇浓度变化的曲线相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对生物体特征的相关叙述,正确的是

A. 某些病毒的组成成分与染色体类似

B. 病毒可以进行有丝分裂产生子代个体

C. 病毒含有一种核酸和一种细胞器,即核糖体

D. 病毒不能进行细胞呼吸,其生命活动不需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某渗透装置如图烧杯中盛有蒸馏,图中半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶(能将蔗糖水解成单糖)。从理论上分析,该实验过程中最可能出现的现象是

A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降

B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后再下降

C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖

D.加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A. 一个细胞周期包括前期、中期、后期、末期

B. 分裂前期,DNA分子复制和有关蛋白质合成

C. 分裂后期,染色体数目加倍,DNA也加倍

D. 分裂末期,染色体解旋形成染色质

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