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    5．下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是（　　）
    A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸，且每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
    B．每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基，且DNA分子中G与C碱基对含量较高，其结构稳定性相对较大
    C．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性
    D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤

    分析 DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基、1分子脱氧核糖组成；脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．

    解答 解：A、一般情况下，每个双链DNA分子都含有四种脱氧核苷酸，且每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数，A正确；
    B、DNA分子中的五碳糖是脱氧核糖，不是核糖，DNA分子中大多数的脱氧核糖上连接2个磷酸，B错误；
    C、DNA分子中千变万化的碱基的排列顺序构成了DNA分子的多样性，C正确；
    D、双链DNA分子中，胞嘧啶与鸟嘌呤配对，因此胞嘧啶C与鸟嘌呤G的数目相等，D正确．
    故选：B．

    点评 本题的知识点是DNA分子的组成成分、结构和结构特点，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并对相关知识进行熟练识记．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．请回答下列细胞吸水和失水的相关问题：
    （1）根据水分进出哺乳动物红细胞状况，分析人红细胞的吸水和失水现象，说明细胞膜就相当于一层半透膜．
    （2）根据植物细胞的质壁分离和复原现象，植物细胞的原生质层就相当于一层半透膜．
    （3）生理盐水是和动物细胞的细胞质的浓度相等的氯化钠溶液，人体使用的生理盐水的质量分数为0.9%，用蛙做实验时，生理盐水的质量分数为0.65%．当人体需要输入药物时，应当用生理盐水作为药物的溶剂，以保证人体细胞（填“器官”或“组织”或“细胞”）的生活环境维持相对稳定的状态，人和蛙使用的生理盐水的质量分子数不一样是因为：人和蛙细胞的细胞质的浓度不一样，因此，所使用的生理盐水的质量分数也不一样．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．以下是生物体内三种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）小麦种子细胞中，物质D是淀粉，人的肝细胞中物质D是糖原（或者肝糖原）．
    （2）相同质量的D和脂肪彻底氧化分解，耗氧量较多的是脂肪．
    （3）C的化学名称是氨基酸．由C物质形成F的场所是核糖体．
    （4）F在细胞中广泛存在，功能复杂多样，是细胞中含量最多的有机物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于基因表达过程的叙述，错误的是（　　）
    A．转录只能以基因的一条链作为模板
    B．一个mRNA结合多个核糖体可以缩短每一条肽链合成的时间
    C．参与基因表达的每种tRNA只转运一种氨基酸
    D．转录与翻译过程的碱基配对方式不完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．浆细胞的代谢过程中不会发生的是（　　）
    A．酶和底物的特异性结合B．染色体DNA的复制
    C．ATP和ADP的转化D．有机物的合成和分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列哪一论述，不支持基因和染色体行为存在明显平行关系的观点（　　）
    A．基因在染色体上，等位基因位于同源染色体上
    B．减数分裂时，等位基因随同源染色体的分离而彼此分开，随染色体进入不同的配子
    C．体细胞中成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方
    D．原核生物细胞中没有染色体，但有基因存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图l、图2是不同绿色植物利用CO2的两条途径．图3、图4是人们为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响，研究者选取开花后3天的植株进行处理，从顶部去除不同数量叶片，每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率（代表单株产量），同时在一定面积的样方中测定群体光合速率（代表群体产量）．结果如图3、图4所示．（备注：穗位叶位于植株中下部，其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量．）

    （1）图1中①过程称为二氧化碳的固定，图2生物的光合叶片用碘液处理，出现蓝紫色的细胞是维管束鞘细胞（不考虑有机物的转移）．
    （2）图1与图2所代表的植物更适宜于在高温、低浓度CO2环境生活的是图2（填“图1”或“图2”），这是长期自然选择的结果．
    （3）由图3可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强而增大．本实验中，穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶．
    （4）由图4可知，随顶部去除叶片数量增加，单株的光合速率持续增加．已知其他叶片的光合产物能补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需，若去除顶部叶片过多，可导致穗位叶和玉米籽粒的有机物的输入量降低，造成减产．
    （5）为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产，可进一步设计实验：对玉米植株顶部2片叶遮光处理；用透明袋包住穗位叶，不影响其正常生长．实验时向包住穗位叶的透明袋中通入14CO2，其他生长条件适宜，一段时间后检测顶部2片遮光叶片是否有放射性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．调定点学说认为，人体内存在体温调定点，它可以将体温设定在一个相对恒定的温度．正常情况下，体温在一定范围内偏离调定点时，机体能通过调节使温度回到调定点水平．其调控过程如图甲所示，但也可因生理活动或病理反应发生一定的改变．如细菌感染导发热，致热原可使温敏和冷敏两类神经元活动改变，调定点上移（如38℃）．调定点上移后，产热与散热过程将在较高的水平（38℃）上达到平衡．其过程如图乙所示，请回答相关问题：

    （1）图甲中体温中枢位于下丘脑，产热装置主要是指骨骼肌和肝脏，散热装置主要有皮肤、毛细血管和汗腺．它们的活动受激素和神经递质等信息分子的影响．当体温偏离调定点，机体能通过调节使体温回到调定点水平，这种调节方式为反馈调节．
    （2）当受到病菌感染时，身体产生内生性致热源，使体温调定点处于I过程中，这时身体会认为自己处在了体温过低（填“过高”或“过低”）的状态，于是就会打寒战（肌肉收缩产热）、面色苍白（体表血管收缩减少散热），同时甲状腺（和肾上腺）激素分泌增加，体温就会迅速的飙高．处于Ⅱ过程．
    （3）当病人处于第Ⅲ阶段时，临床表现为大量出汗，此时下丘脑渗透压感受器感受到细胞外液渗透压的变化，引起抗利尿激素分泌量增多，作用于肾小管和集合管并促进其对水的重吸收．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。下图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是

    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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