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【题目】下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸作用原理的是

手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎

利用葡萄糖、粮食和酵母菌制酒

稻田定期排水

光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③

【答案】B

【解析】

试题分析:手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎,可以抑制无氧呼吸的病原体的繁殖,有利于受伤部位细胞的有氧呼吸,正确;酵母菌制酒利用了酵母菌的无氧呼吸,正确;稻田定期排水是为了避免水稻根部长期缺氧进行无氧呼吸导致酒精中毒而烂根,正确;光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度有利于光合作用的进行,错误;由上可见,B正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答:

⑴由图可知,果蝇体细胞中有____个染色体组。

⑵图中雄果蝇的基因型可写成________,该果蝇经减数分裂可以产生____种配子。

⑶若这一对雌雄果蝇交配,F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是________;若仅考虑果蝇的翅型遗传,让F1的长翅果蝇自由交配,则F2的长翅果蝇中纯合子所占的比例是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答下列问题

1图A表示通过细胞分泌的化学物质,随① 到达全身各处,与靶细胞表面的② 结合,将信息传递给靶细胞。

2图B表示通过相邻两细胞的 ,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示 ,请举一个例子:

3C表示相邻两 细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示

4细胞膜在细胞生命活动中起重要作用。以上A、B、C三幅图,体现了细胞膜的 功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大气中CO2过多与碳循环失衡有关。根据下图所做出的判断不正确的是( )

A. 增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量

B. 大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关

C. 该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落

D. 该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细菌共有的特征是

A.有两个染色体组 B.无线粒体,进行无氧呼吸

C.遗传物质都是DNA D.都能寄生,也有NDA复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆英(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则TtggTtGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是( )

A.53B.86C.64D.94

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂SM、PC、PS、PE、PI、CI进行了研究,分析结果如图所示。下列相关叙述不正确的是

A组成细胞膜的磷脂分子在磷脂双分子层中分布是不对称的

B糖被只分布于细胞膜的A侧,B侧没有

C水分子的跨膜运输与磷脂双分子层相关,也与某些蛋白质相关

DO2、CO2、甘油和葡萄糖可以自由通过多种磷脂组成的膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每人将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述正确的是

A. 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符

C. 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D. 甲、乙重复4次实验后,DdAB组合的概率约为1/21/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是

A对群落的影响要远远超过其他自然因素

B对群落的影响要往往是破坏性的

C往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

D可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

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