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    【题目】如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，则该细胞中出现3H的部位依次为（　　）
    A.②→③→④→⑤
    B.①→②→③→④
    C.①→②→④→⑤
    D.①→③→④→⑤

    【答案】A
    【解析】解：分泌蛋白合成与分泌过程为：②核糖体合成蛋白质→③内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→⑤高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→⑤细胞膜，因此该细胞中出现3H的部位依次为②③④⑤． 故选：A．
    分析题图：图示为细胞中蛋白质的合成和分泌示意图，其中①是核膜；②为附着在内质网上的核糖体，是合成蛋白质的场所；③是粗面内质网，能对蛋白质进行加工和转运；④为高尔基体，能对蛋白质进行加工和分泌；⑤是细胞膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是（ ）

    A．无氧呼吸和体液免疫

    B．无氧呼吸和细胞免疫

    C．有氧呼吸和体液免疫

    D．有氧呼吸和细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是某动物(2N=4)进行有丝分裂某时期示意图,图乙是此动物连续有丝分裂每个体细胞中染色体数目与核DNA数目变化模型,图丙表示有丝分裂Ⅰ和Ⅱ时期中相应物质或结构的数目。请据图回答问题:

    (1)图甲表示此动物有丝分裂___期图像;图甲可出现在图乙中____阶段(用字母表示)。

    (2)图丙中____表示染色体的图示(用数字表示),图甲上一个分裂时期中相应物质或结构数目与图丙中时期___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)对应。

    (3)图乙所示过程中核DNA复制在____阶段(用字母表示);图乙中曲线DE形成的原因是______,曲线GH形成的原因是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。现有两株开红花的豌豆植株杂交，其后代红花与白花最可能的比例是

    A. 2：1或3:1

    B. 3：1或均为红花

    C. 4：1或3:1

    D. 均为红花

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是

    A. 颤藻、念珠藻、黑藻都有细胞核

    B. 蓝藻细胞、细菌细胞中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工

    C. 乳酸菌、蓝藻都是原核生物，都有细胞壁，体内均含有DNA

    D. 用电镜观察乳酸菌和酵母菌，视野中均可观察到核糖体附着在内质网上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】α－银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α－银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 （ ）

    A．肌肉松弛、肌肉僵直

    B．肌肉僵直、肌肉松弛

    C．肌肉松弛、肌肉松弛

    D．肌肉僵直、肌肉僵直

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①～⑦代表各种物质，A、B代表两种细胞器．图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度变化的曲线．据图回答下列问题：
    （1）图1中B是 ． 叶肉细胞生理过程中，下列物质的变化可以不在生物膜上进行的是 ． A．O2的产生 B．CO2的生成 C．[H]的消耗 D．ATP的合成
    （2）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图中①→②→①的循环（填“能”或“不能”）进行，原因是 ．
    （3）当光照强度处于图2中的 D点时，图1中⑥的去向有 ．
    （4）如果使用相同浓度的绿光进行实验，图2中C点的位置将（填“上移”“下移”或“不变”），原因是 ． 将阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，图1中C3含量短时间内会 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示相对独立的某一小片草地中各生态系统成分在碳循环中的关系，图2表示一定时间内该生态系统中的几个种群的数量变化曲线。下列有关说法错误的是（ ）

    A.A，C都不属于该群落的组成成分
    B.丙的数量增加，引起E的数量增多
    C.图2中食物链是E→乙→丙→甲
    D.可用样方法和标志重捕法分别调查E和甲的种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉一坎贝尔和日本药物科学博士聪大村，他们二人的贡献是发现了一种新的药物，名为阿维菌素，其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病，治疗效果显著．聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株，在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株，这就是阿维菌素的来源．
    （1）制备链霉菌培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是调整pH和 ， 对培养基进行灭菌的常用方法是 ．
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    （3）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现 ， 表明菌已分离．在此过程中，正确的操作是 ． A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次
    B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种
    C．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风
    D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
    （4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高的利用率．

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