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    在下列有关蛙胚胎发育的叙述中，正确的是（　　）
    A、卵裂是指受精卵的分裂
    B、第三次卵裂之后，胚胎细胞的大小开始出现差别
    C、原肠腔的出现一定在囊胚腔形成之后
    D、蛙的器官和系统一定在三胚层分化之后才能形成
    考点：动物胚胎发育的过程
    专题：
    分析：蛙胚胎发育的过程包括：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚．发育过程有特定顺序，既不可能跳跃，也不可能倒退，只能逐步地发展下去．
    解答： 解：A、卵裂是特指受精卵的分裂，是一种特殊的有丝分裂，A正确；
    B、第一次和第二次卵裂的分裂面都是沿着卵轴进行的，但是两个分裂面之间互相垂直，第三次分裂的分裂面与卵轴垂直，但偏向动物极，故经第三次分裂产生的8个细胞，靠近动物极的4个细胞小，B正确；
    C、囊胚继续发育过程中，动物半球细胞下包，植物半球细胞内陷，开始形成原肠腔，同时开始分化出3个胚层，所以原肠腔的形成一定在囊胚期之后，C正确；
    D、3个胚层的形成是器官、系统形成的基础，D正确．
    故选：ABCD．
    点评：本题考查了蛙胚胎发育过程中的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，并能形成一定的知识网络，难度适中．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常情况下，人的尿液中不应该出现（　　）
    A、葡萄糖B、尿素
    C、无机盐D、蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞工程的叙述，不正确的是（　　）
    A、细胞工程应用的是细胞生物学的原理和方法
    B、通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质
    C、通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品
    D、根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M 细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实脸：
    组别 处理方式 检测结果
    实验组 用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
    对照组 未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞
    下列对该实验的相关分析，不正确的是（　　）
    A、实验证明M 细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞
    B、经M 细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
    C、实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
    D、实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）．其中正确的是（　　）
    A、①②B、①③C、②④D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，下列属于细胞免疫功能的是（　　）
    A、裂解病毒感染的细胞
    B、合成抗体抑制病菌繁殖
    C、分泌淋巴因子以增强免疫效应
    D、形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了测定水质富营养化程度，应选择的测定项目是（　　）
    A、CO2，P
    B、O2，CO2
    C、N，DDT
    D、N，P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）曾有人发现少数雌火鸡ZW的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代．遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体WW后代的胚胎不能存活）．若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（　　）
    A、雌：雄=1：1
    B、雌：雄=1：2
    C、雌：雄=3：1
    D、雌：雄=4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类，用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用．研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转入酿酒酵母菌，获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精．请回答下列问题：
    （1）将淀粉酶基因切割下来所用的工具是
     
    ，用
     
    将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子，下一步将该DNA分子
     
    ，以完成工程菌的构建．
    （2）若要鉴定淀粉酶基因是否插入酿酒酵母菌，可采用的检测方法是
     
    ；若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酵，可采用
     
    检测：将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上，培养一定时间后，加入碘液，工程菌周围出现透明圈，请解释该现象发生的原因．
     

    （3）如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小？
     

    （4）微生物在基因工程领域中有哪些重要作用？
     
    ．

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