练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。

    组别
    		布料
    		污染物
    		水温
    A（蛋白酶洗衣粉）
    		6×6 cm
    		蛋白膜
    		40℃
    B（脂肪酶洗衣粉）
    		6×6 cm
    		蛋白膜
    		40℃
    C（蛋白酶洗衣粉）
    		6×6 cm
    		淀粉膜
    		40℃

    请回答以下问题：

    （1）该实验的目的是探究____。该实验还应控制的无关变量有____。该实验中____分别构成两组对照实验。

    （2）该同学在实验过程中可通过观察____来判断酶的催化效率。

    （3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是____________。

    （4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为____。

    （1）酶的专一性 洗衣粉的用量污染程度水质pH等条件应适宜且相同  A与B    A与C

    （2）蛋白膜消失时间的长短

    （3）用蛋白酶催化污垢中蛋白质的水解

    （4）酶可被分解，又避免水体富营养化?


    该题考查了实验探究中自变量与研究目的之间的关系、无关变量的控制、因变量的观测等知识点。该实验自变量是洗衣粉所含有的酶与污染物成分之间的对应关系，因此可用来探究酶的专一性，洗衣粉的用量、污染物的含量以及水质、pH等都有可能构成无关变量。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2008年扬州调研）某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。?

    组别

    布料

    污染物

    水温

    A（蛋白酶洗衣粉）

    6×6 cm

    蛋白膜

    40℃

    B（脂肪酶洗衣粉）

    6×6 cm

    蛋白膜

    40℃

    C（蛋白酶洗衣粉）

    6×6 cm

    淀粉膜

    40℃

    请回答以下问题：?

    （1）该实验的目的是探究                 。该实验还应控制的无关变量有                      。该实验中                     分别构成两组对照实验。?

    （2）该同学在实验过程中可通过观察                                       来判断酶的催化效率。?

    （3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是                                                 。?

    （4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为               。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012届江苏省泰州中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。

    组别
    		布料
    		污染物
    		水温
    A（蛋白酶洗衣粉）
    		6×6 cm
    		蛋白膜
    		40℃
    B（脂肪酶洗衣粉）
    		6×6cm
    		蛋白膜
    		40℃
    C（蛋白酶洗衣粉）
    		6×6cm
    		淀粉膜
    		40℃
    请回答以下问题：?
    （1）该实验的目的是探究     。该实验还应控制的无关变量有     。该实验中                     分别构成两组对照实验。
    （2）该同学在实验过程中可通过观察     来判断酶的催化效率。（3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是     。
    （4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为     。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江宁海县正学中学高三上学期第一次阶段性测试生物试卷 题型：综合题

    某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。?

    组别
    		布料
    		污染物
    		水温
    A（蛋白酶洗衣粉）
    		6×6 cm
    		蛋白膜
    		40℃
    B（脂肪酶洗衣粉）
    		6×6cm
    		蛋白膜
    		40℃
    C（蛋白酶洗衣粉）
    		6×6cm
    		淀粉膜
    		40℃
    请回答以下问题：?
    （1）该实验的目的是探究                    。该实验还应控制的无关变量有                        。该实验中                        分别构成两组对照实验。
    （2）该同学在实验过程中可通过观察                        来判断酶的催化效率。?
    （3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是                                                                   
                                                                                     。
    （4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为                        。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年福州市八县（市）协作校高二第二学期期末联考生物试卷 题型：综合题

    （12分）某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。?

    组别
    		布料
    		污染物
    		水温
    A（蛋白酶洗衣粉）
    		6×6 cm
    		蛋白膜
    		40℃
    B（脂肪酶洗衣粉）
    		6×6cm
    		蛋白膜
    		40℃
    C（蛋白酶洗衣粉）
    		6×6cm
    		淀粉膜
    		40℃
    请回答以下问题：
    （1）该实验的目的是探究酶的                          。
    该实验还应控制的无关变量有                               。（写两个）
    （2）该实验中     与     ；      与      分别构成两组对照实验（填序号）。
    （3）该同学在实验过程中可通过观察                    来判断酶的催化效率。
    （4）蛋白酶洗衣粉的去污原理是                                      。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。

    组别

    布料

    污染物

    水温

    A（蛋白酶洗衣粉）

    6×6 cm

    蛋白膜

    40℃

    B（脂肪酶洗衣粉）

    6×6cm

    蛋白膜

    40℃

    C（蛋白酶洗衣粉）

    6×6cm

    淀粉膜

    40℃

    请回答以下问题：?

    （1）该实验的目的是探究      。该实验还应控制的无关变量有      。该实验中                      分别构成两组对照实验。

    （2）该同学在实验过程中可通过观察      来判断酶的催化效率。（3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是      。

    （4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为      。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案