练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    朊病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病，病理特征是脑组织空泡化呈海绵状，蛋白质形态异常．近年来，科学家发现其致病机理如图所示，1和2是两种正常蛋白质，4是终止密码子，6是一种朊病毒，请回答：
    （1）图1中的物质3依次通过
     
    （填细胞器名称）的加工和包装形成具有一定空间结构的正常蛋白质1和2，蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用，从而使
     
    过程停止．
    （2）图1中的5是
     
    ，如图2所示，6这种朊病毒，它与
     
    结合，由此导致失去作用，所以与物质3相比，物质7的改变是
     
    ．
    考点：中心法则及其发展
    专题：
    分析：分析题图：图示为库鲁病和羊瘙痒病的致病机理，其中1和2是两种正常蛋白质，4是终止密码子，6是一种朊病毒．图1为正常情况，翻译到终止密码子时，蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用，从而使翻译过程停止；图2为异常情况，朊病毒能使蛋白质2结合，不能辅助4终止密码子发挥作用，使肽链延长．
    解答： 解：（1）核糖体形成的肽链进入内质网加工成具有一定空间结构的蛋白质，再进入高尔基体进行进一步加工．由图可知，蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用，从而使翻译停止．
    （2）图1中的5是与核糖体结合指导蛋白质合成的mRNA．6朊病毒能与蛋白质2结合，导致其不能和蛋白质1形成复合物，不能辅助4终止密码子发挥作用，不能使翻译停止，从而使肽链变长．
    故答案为：
    （1）内质网、高尔基体    翻译
    （2）mRNA     （蛋白质）2     终止密码子肽链变长
    点评：本题结合库鲁病和羊瘙痒病的致病机理，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物等，能分析题图提取有效信息答题，属于考纲理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是在一定温度下测定某植物呼吸作用和光合作用强度的实验装置（呼吸底物为葡萄糖，不考虑装置中微生物的影响）相关叙述正确的是（　　）
    A、烧杯中盛放NaHCO3溶液，可用于测定一定光强下植物的净光合速率
    B、在遮光条件下，烧杯率盛放NaOH溶液，可用于测定种子无氡呼吸的强度
    C、烧杯中盛放清水，可用于测定一定光照强度下真光合速率
    D、在遮光条件下．烧杯中盛放清水，可用于测定种子有氧呼吸的强度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关水的叙述，错误的是（　　）
    A、种子晒干时丢失了自由水
    B、在蛋白质的合成过程中伴随着水的产生
    C、人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢
    D、冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，图2是某家族患甲病（显性基因为B，隐性基因为b）和乙病（显性基因为A，隐性基因为a）两种遗传病的系谱图，图3表示图2家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体（其中一对为性染色体）形态及乙病致病基因在染色体上的位置．分析回答：

    （1）从图1可知多基因遗传病的显著特点是
     
    ．
    （2）染色体异常遗传病呈现图1中发病趋势的原因是
     
    ．
    （3）某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时，应选取图1中的
     
    遗传病进行调查．
    （4）已知图2中Ⅱ-6不带致病基因，且Ⅲ-11和Ⅲ-12夫妇均不带有对方家族的致病基因．Ⅲ-11和Ⅲ-12夫妇再生一个男孩患病的概率是
     
    ．若Ⅳ-13与一表现正常的女性婚配（人群中100个人中有一个甲病患者），则生出患甲病后代的概率是
     
    ．Ⅱ-10个体所患的病属于图1中的
     
    ．
    （5）图3中B所示细胞中含染色体组数为
     
    ，图3所示细胞的
     
    图可能在图2的Ⅰ-3体内存在．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某家族的一种遗传病的系谱图（A表示显性基因，涂黑表示患者，空白表示正常），请分析回答：
    （1）该病属于
     
    性遗传病．
    （2）Ⅲ8的基因型是
     
    ．
    （3）Ⅲ10是杂合子的几率是
     
    ．
    （4）如果Ⅲ8与Ⅲ10违法婚配，他们生出患病孩子的几率为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为具有两种单基因遗传病的某家族系谱图，甲病的致病基因用A或a表示，乙病的致病基因用B或b表示．据此回答下列问题：
    （1）由系谱图可知，甲病为
     
    染色体上的
     
    性遗传病；乙病为
     
    染色体上的
     
    性遗传病．Ⅱ-5的基因型可表示为
     
    ．
    （2）若Ⅱ-7为纯合子，Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚，生下正常男孩的概率是
     
    ．
    （3）若乙病患者在人群中的概率为1%，Ⅲ-10与一个不患乙病的男性婚配，生一个患有乙病的孩子的概率为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研小组以水稻为研究对象．在盆栽条件下，利用人工气候室、CO2测定仪等进行了甲、乙两个实验研究工作，结果如图甲、乙所示．丙图为某成员绘制的水稻叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程，请据图分析回答：

    （1）甲实验的自变量是
     
    ．提高CO2浓度，叶绿体中[H]含量将
     
     （填“增加”、“不变”或“减少”）．
    （2）乙图中M点时，叶肉细胞内合成ATP的场所有
     
    ：30℃时，可以发生丙图中的哪些过程
     
     （用丙图中字母表示）．
    （3）乙图在40℃～60℃范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是
     
    ．
    （4）从上述实验分析，若想提高作物的产量，可以采取的措施是
     
    （答两点）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校生物研究性学习小组的同学在进行白化病调查时得到下列遗传系谱图．请据图回答（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）：

    （1）该病是由
     
    性基因控制的．
    （2）Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，他们的基因型分别是
     
    ，但他们有一儿子为白化病患者，这种现象在遗传学上称为
     
    ．
    （3）Ⅱ9的基因型是
     
    ，它是杂合体的可能性是
     
    ．
    （4）Ⅱ9与一个其母为白化病的正常女性婚配，生出患病孩子的概率是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图1，I区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；Ⅱ为X染色体上特有区段，Ⅲ为Y染色体上特有区段．某遗传学家做了如图2实验，请分析回答：

    （1）若F2中出现
     
    现象，则说明控制眼形的基因位于常染色体上．
    （2）该遗传学家发现F2中粗眼：细眼≈3：1，但仅在雄果蝇中有细眼．于是他继续实验：用F2中细眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到杂交后代F3；将一只纯合粗眼雄果蝇与从F3中选出的细眼的雌果蝇交配，观察F4雌雄果蝇的表现型．则F4雌雄果蝇的表现型可能为
     
    或
     
    ． 该遗传学家的后续实验目的是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案