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将萤火虫腹部末端的发光器切下,干燥后研成粉末.将粉末装入试管,滴加蒸馏水,使之混合,则有淡黄色荧光出现,2min后,荧光消失了.接着若在试管中滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复,如果滴一点ATP溶液,荧光将恢复.下列相关叙述中,错误的是(  )
A、滴入蒸馏水发出荧光,是由于试管内有荧光物质和ATP
B、荧光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致
C、滴加ATP溶液,荧光恢复,说明萤火虫发出荧光需要消耗ATP
D、滴加葡萄糖液,荧光不能恢复,说明葡萄糖不是直接能源
考点:ATP在生命活动中的作用和意义,ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:ATP是生物体的直接能源物质,因远离腺苷的高能磷酸键很容易形成和断裂,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成.
解答: 解:A、滴入蒸馏水发出荧光,是由于试管内有荧光物质和ATP,A正确;
B、荧光消失是由于原有的ATP被消耗尽,B错误;
C、滴加ATP溶液,荧光恢复,说明萤火虫发出荧光需要消耗ATP,C正确;
D、据试验可知,滴加ATP发光,滴加葡萄糖不发光,故说明生命活动所需的直接能源物质是ATP而不是葡萄糖,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了ATP在生命活动中的作用,意在考查学生的理解和应用能力,解答本题的关键是掌握ATP的结构及作用特点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、图乙为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图.请据图回答下列问题:

(1)图甲中的②为
 
数目的变化; c阶段中除了包括有丝分裂过程外,还包括
 
过程.
(2)图甲中HI段形成的原因是
 

(3)图乙中D的子细胞的名称是
 

(4)图乙中C对应图甲中
 
(用图中字母表示)段.
(5)请在图丙中画出b阶段每条染色体中DNA数量的变化曲线.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用水解法研究下列物质,水解终产物不都是葡萄糖的是(  )
①淀粉    ②蔗糖   ③乳糖    ④麦芽糖.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

著名的生物进化论专家恩斯特?迈尔认为“生物学中只有一条规律,那就是所有的概括都有例外.”下列有关生物学中的“不一定”的说法错误的是(  )
A、着丝粒数不一定等于染色体数
B、DNA分子数目不一定等于染色单体数
C、有核糖体的不一定是真核细胞
D、同源染色体的大小、形态不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、组成细胞的主要元素中含量最多的是碳
B、多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子
C、无机盐在细胞中都是以离子形式存在的
D、不同种类的细胞中化学元素与化合物的种类和含量相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是 (  )
A、神经递质和激素发挥作用后均失去活性
B、有些神经细胞可以分泌激素
C、神经递质和激素均需经血液运输发挥作用
D、神经递质和激素均需与受体结合而发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示蛋白质结构的一部分,图中A、B、C、D标出分子中不同的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的化学键是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP中的A、T、P分别代表什么(  )
A、胸腺嘧啶,腺嘌呤,磷酸基团
B、胸腺嘧啶,三个,磷酸基团
C、腺苷,三个,磷酸基团
D、腺苷,三个,腺嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常人体血液中不可能出现的物质是(  )
A、血浆蛋白B、纤维素
C、胰岛素D、维生素

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