精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】解读与酶有关的图示、曲线,回答有关问题:

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,分别表示了酶具有__________的特性。

(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,当pH从5上升到7时,酶活性的变化是_________

(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是酶的_________________。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,____________________________

(4)生物体内各项生理活动的进行都需要酶的催化,酶作用的机理是___________________,这些酶的单体是________________________________

【答案】 高效性和专一性 先上升后下降 浓度(数量) 活性 酶促反应速率与酶浓度成正相关 降低化学反应的活化能 氨基酸和核糖核苷酸

【解析】试题分析:图1曲线表示酶、化学催化剂和不加化学催化剂时反应速率的变化,可见酶具有高效性;图2中,一种酶只能作用于一种物质,说明酶具有专一性。图3是与酶活性影响因素相关的曲线,当pH从5上升到6时,底物剩余量减少,说明酶的活性升高;当pH从6上升到7时,底物剩余量增多,说明酶的活性降低,所以pH从5上升到7,酶活性先上升后下降;图4中,A点前,随着底物浓度的升高,酶促反应速率加快,而A点后酶促反应的速率不再增加,原因是受到酶浓度的限制;图5,随着酶浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快,说明酶促反应速率与酶浓度呈正相关。。

(1)由图可知:图1表示了酶具有高效性、图2表示了酶具专一性的特性。

(2)图3中,当pH从5上升到7时,酶活性的变化过程是先增强后减弱。

(3)图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是酶的浓度和活性;从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,随酶浓度的增加,酶促反应的速率也增加。

(4)酶能降低化学反应的活化能从而加快化学反应速率。绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,所以酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了( )

A. 实行循环经济的原则

B. 低消耗,多效益原则

C. 遵循物种多样性和协调与平衡原理

D. 建立自然——社会——经济复合系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得N株小麦,其中基因型aabbcc的个体约占(  )

A. N/4 B. N/8 C. N/6 D. 0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四组蛋白质中,可以在人体同一个细胞中产生的是(

A.胰高血糖素和胰蛋白酶 B.抗体和干扰素

C.溶菌酶和甲状腺激素受体 D.生长激素和抗利尿激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某校高三研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:

亲代

类型

子代   

第一组

第二组

第三组

类型

双亲全为

双眼皮

双亲只有一

位双眼皮

双亲全为

单眼皮

双眼皮

120

120

0

单眼皮

74

112

全是

请分析表中情况,回答下列问题:

(1)根据表中第________组婚配调查,可判断眼睑性状中属于隐性性状的是________

(2)设控制显性性状的遗传因子为A,控制隐性性状的遗传因子为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因组成:

第一组__________________________________________________________

第二组__________________________________________________________

第三组__________________________________________________________

(3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图,试推测3号与4号生一个双眼皮孩子的概率为________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[ ]”内填序号,“_____”上按要求填数字、文字或字母)

(1)该图是_______________(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是_____________(用字母表示)

(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞简图。

(3)图示的B表示细胞分裂的_____期,细胞内含_____条染色体、__个DNA分子,_________个染色单体,该生物的体细胞中含有________条染色体。

(4)染色体数目加倍发生在图中的[ ]_____期,其原因是__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞器的叙述,正确的是

A. 溶酶体中的水解酶对自身结构不起作用

B. 病毒蛋白质外壳的合成离不开自身的核糖体

C. 液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离

D. 叶绿体中的基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生物膜结构,图中ABCDEF分别表示某些物质,abcd表示物质跨膜运输方式。请据图回答:

1)图中B代表生物膜的基本支架________________________________________

2abcd中,属于被动运输的是__________

3)在此图中,判断细胞内、外侧的依据是[ ]____________________存在于细胞的外侧。([]内填字母,________上填写名称)

4)在图中,决定细胞膜具有选择透过性细胞识别功能的主要物质分别是_________(填字母)。

5)提取动物的细胞膜,最好选用 ____________________(写具体)做材料。先让其在蒸馏水中吸水涨破,然后经过离心处理即可得到纯净的细胞膜。

6)下列物质中必须依靠图中A协助才能穿过小肠上皮细胞膜的是_________(填编号)。

①Na+ 葡萄糖 氨基酸 乙醇 ⑤H20

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落的叙述,错误的是

A. 玉米田里的玉米虽长势整齐,但玉米田也有垂直结构

B. 群落的空间结构有利于资源的充分利用

C. 群落是指生活在一定区域的同种生物的全部个体

D. 动物的分层现象取决于植物

查看答案和解析>>

同步练习册答案