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    【题目】狂犬病是（ ）
    A.以动物为主的人畜共患病
    B.以人为主的人畜共患病
    C.人畜并重的人畜共患病
    D.真性人畜共患病

    【答案】A
    【解析】在自然状态下，可以从脊椎动物传给人的传染性疾病称为人畜共患病，狂犬病是病原体在动物间传播保持延续，在一定条件下传给人，但在人之间一般不会引起传播，称为以动物为主的人畜共患病，B项为病原体主要靠人延续世代，C项为人畜作为传染源的作用并重，并可互为传染源，如血吸虫；D项为病毒作为传染源，故选A

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述错误的是( )

    A．该食物网共有6条食物链

    B．野兔的总能量约是绿色植物总能量1020%

    C．狼的数量略有减少，对该生态系统稳定性影响不太大

    D．鹰、狼、云豹的种间关系表现为竞争

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关如下图所示食物网的叙述,错误的是 ( )

    A. 该图中的成分加上分解者构成了生态系统的结构

    B. 该食物网共有5条食物链,G为第四、五营养级

    C. 增加各级生物数量就能提高该生态系统的稳定性

    D. A是该生态系统的主要成分,E和F之间存在竞争和捕食关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（ ）

    A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
    B.若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位
    C.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物
    D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于等位基因的一组是（ ）
    A.d和d
    B.D和D
    C.d和D
    D.a和D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（ ）
    A.减数第一次分裂
    B.减数第二次分裂
    C.减数第一次分裂和减数第二次分裂
    D.DNA复制时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在进出口口岸，检疫部门都要对进出口货物进行严格检疫，严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若害虫流入境内后，下列有关叙述中，不正确的是（ ）
    A.在相当长一段时间内，有害生物“J”型增长
    B.一般会缺少天敌
    C.境内生物多样性将受到威胁
    D.不适应新环境，很快灭亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是

    A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离

    B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中

    C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

    D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物体内常见的一种生理作用图示，下列叙述错误的是（ ）

    A.通过降低化学反应的活化能提高反应速率
    B.③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率
    C.图中显示①具有高效性，反应完成后，①的性质未发生改变
    D.如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，②的数量就是实验的自变量

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