练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    刚收获的玉米种子在阳光下晒干，重量减轻，这个过程散失的主要是（　　）
    A、钙B、淀粉C、脂肪D、自由水
    考点：水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是化学反应的介质，参与细胞内的许多化学反应，运输营养物质和代谢废物等．
    解答： 解：A、玉米种子在阳光下晒干，重量减轻，无机盐的总量不减少，即钙不减少，A错误；
    B、玉米种子在阳光下晒干，重量减轻的主要原因不是有机物淀粉减少，B错误；
    C、玉米种子在阳光下晒干，重量减轻的主要原因不是有机物脂肪的减少，C错误；
    D、玉米种子在阳光下晒干，重量减轻的主要原因在晒干种子的过程中自由水含量减少，D正确．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是细胞中水的存在形式和功能，晒干种子过程中丢失的水的种类，对于水的存在形式和作用的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体而变为菌核使虫体内部组织破坏仅残留表皮，真菌与幼虫的关系属于（　　）
    A、共生B、寄生C、竞争D、捕食

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　）
    A、葡萄糖分子进入真核细胞因细胞种类不同方式可能不同
    B、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
    C、甘油出入细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量
    D、细胞通过主动转运方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜的功能有
     
    、
     
    、
     
    ．其结构上的特点是
     
    ，功能上的特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    洋葱根尖细胞中的DNA存在于（　　）
    A、高尔基体B、线粒体
    C、细胞核D、叶绿体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是一些有机物和它们的水解产物的配对，其中配对不正确的是（　　）
    A、蛋白质-氨基酸
    B、肝糖原-丙酮酸
    C、纤维素-单糖
    D、淀粉-葡萄糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    随着人类基因组计划的进展以及多种生物基因测序工作的完成，人类跨入了蛋白质时代．对蛋白质进行研究和应用，首先需要获得高纯度的蛋白质．请回答下列问题：
    （1）蛋白质的提取和分离一般分为四步：
     
    、
     
    、
     
    和纯度鉴定．
    （2）如果要从红细胞中分离出血红蛋白，实验前取新鲜血液时要在采血容器中预先加入柠檬酸钠溶液，这样做的目的是
     
    ．
    （3）血红蛋白的提取又可以细分为：红细胞的洗涤、
     
    、分离血红蛋白溶液和
     
    ．其中分离血红蛋白溶液时需要用
     
    （仪器）分出下层红色透明液体．
    （4）凝胶色谱法：也称做
     
    ，是根据
     
    的大小分离蛋白质的有效方法．在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动
     
    ．
    （5）SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳消除了净电荷对迁移率的影响，使电泳迁移率完全取决
    于
     
    ．经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行
     
    鉴定
    （6）粗分离中透析的目的是去除相对分子质量较
     
    的杂质
    （7）装填凝胶色谱柱时，要注意色谱柱内不能有气泡存在，一旦发现有气泡，凝胶色谱柱必须重新装填．色谱柱制作成功的标志是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    请分析下列三组与果蝇有关的杂交实验（注：亲本均为纯种）：
    Ⅰ．果蝇的体色遗传：
    ①正交：
    P：灰体♀×黑体♂→F1：灰体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：
    3
    4
    灰体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）、
    1
    4
    黑体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    ②反交：
    P：灰体♂×黑体♀→F1：灰体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：
    3
    4
    灰体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）、
    1
    4
    黑体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    Ⅱ．果蝇刚毛形状的遗传：
    ①正交：
    P：直毛♀×分叉毛♂→F1：直毛（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：
    3
    4
    直毛（
    2
    3
    ♀、
    1
    3
    ♂）、
    1
    4
    分叉毛（♂）
    ①反交：
    P：直毛♂×分叉毛♀→F1：
    1
    2
    直毛（♀）、
    1
    2
    分叉毛（♂）→F2：
    1
    2
    直毛（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）、
    1
    2
    分叉毛（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    Ⅲ．果蝇对高浓度CO2耐受性的遗传：
    正交：
    P：敏感型♀×耐受型♂→F1：敏感型（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：敏感型（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    ②反交：
    P：敏感型♂×耐受型♀→F1：耐受型（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：耐受型（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    请回答下列问题：
    （1）实验Ⅰ中果蝇体色的遗传方式为
     
    ，若只让反交的F2中灰体果蝇相互交配，则产生的F3中纯种灰体雌果蝇所占比例为
     
    ，F3中黑体基因的频率为
     
    ．
    （2）实验Ⅱ中果蝇控制刚毛形状的基因在
     
    上，画出其反交中F1雌雄果蝇交配得到F2的详细遗传图解（相关基因用D、d表示）．
     

    （3）实验Ⅲ中果蝇对高浓度CO2耐受性的遗传方式为
     
    ．
    （4）现给你提供纯种敏感型果蝇的卵细胞和体细胞以及耐受型果蝇的卵细胞和体细胞作为必要的实验材料，其他实验条件均满足要求，请利用细胞核移植原理设计实验验证果蝇对高浓度CO2耐受性的遗传方式．（要求：写出实验设计的大体思路，并作出相应判断）
    设计思路：①
     
    ；
    ②
     
    ．
    结果和结论：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为大肠杆菌DNA分子结构图示（片段）．请根据图示分析并回答：
    （1）图中1表示
     
    ，2表示
     
    ，1、2、3结合在一起的结构叫做
     
    ．
    （2）3有
     
    种，中文名称分别是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）DNA分子中3与4是通过
     
    连接起来的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案