| A、参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体 |
| B、脂褐素的增加会阻碍细胞物质交流和信息传递,可导致人体细胞衰老 |
| C、肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同 |
| D、在植物体细胞杂交中,纤维素酶能除去细胞壁,果胶酶可分解细胞膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 物质种类 膜的类别 |
蛋白质(%) | 脂质(%)(主要是磷脂) | 糖类(%) |
| 变形虫细胞膜 | 54 | 42 | 4 |
| 小鼠肝细胞膜 | 44 | 52 | 4 |
| 人红细胞膜 | 49 | 43 | 8 |
| 线粒体内膜 | 76 | 24 | 0 |
| 菠菜叶绿体片层膜 | 70 | 30 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、水、蛋白质、糖类、脂质 |
| B、蛋白质、糖类、脂质、水 |
| C、水、蛋白质、脂质、糖类 |
| D、蛋白质、水、脂质、糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、通过上述(2)实验结果,可以判断毛色的显隐性关系 |
| B、不能完成胚胎发育的受精卵是纯合子 |
| C、小鼠毛色的遗传不符合基因的分离定律 |
| D、控制该性状的基因在染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、是细胞新陈代谢的主要场所 |
| B、是遗传物质储存和复制场所 |
| C、是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 |
| D、具有双层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③ | B、①④⑤ |
| C、②③④⑤ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、物种多样性原理、整体性原理、系统学和工程学原理 |
| B、协调与平衡原理、物种多样性原理 |
| C、协调与平衡原理、物质循环再生原理 |
| D、系统学和工程学原理、物质循环再生原理 |
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