| A. | 图中膜结构可表示细胞膜 | |
| B. | 该离子跨膜运输方式为协助扩散 | |
| C. | 该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性 | |
| D. | 膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变 |
分析 图中的物质运输有载体协助,消耗ATP,因此判断为主动运输方式.能够进行主动运输的膜除了细胞膜外还有细胞器膜,如溶酶体膜、液泡膜等.从图示看出离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性,膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变.
解答 解:A、题干中指出“某种离子跨膜运输的过程”,图中的膜泛指生物膜,可包括细胞膜,A正确;
B、图中的物质运输有载体协助,消耗ATP,因此判断为主动运输方式,B错误;
C、从图示可看出离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性,C正确;
D、据图分析,膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变,D正确.
故选:B.
点评 本题考查某种离子跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力,解题的关键是理解主动运输的条件是需要载体和能量.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在遗传物质探索的过程中,赫尔希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染细菌的实验.下列有关叙述正确的是( )
A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.为了获得35S标记的噬菌体,可用含35S的完全培养基培养T2噬菌体
C.细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到32P标记的DNA,检测不到35S标记的蛋白质
D.用同位素35S标记的一组实验中,放射性少量出现在试管的下层,可能是侵染时间过短所致
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
减数分裂过程中,染色体的行为变化为( )
A.复制→分离→联会→分裂 B.联会→复制→分离→分裂
C.联会→复制→分裂→分离 D.复制→联会→分离→分裂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群和群落的叙述中,错误的是( )
A.调查某些动物的种群密度可采用样方法
B.群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系
C.群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变
D.群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源
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