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下列关于细胞癌变与癌症的预防的叙述,正确的是(  )
A、癌细胞表面的各种蛋白质含量都会减少
B、人体细胞的染色体上本来就存在着与癌症有关的基因
C、抑癌基因主要负责细胞周期,控制细胞生长和分裂过程
D、癌症的发生与饮食方式有关,与生理状态无关
考点:细胞癌变的原因,癌细胞的主要特征
专题:
分析:1、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
2、癌细胞的主要特征:具有无限增殖的能力;细胞形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少.
3、免疫系统的功能;
(1)防御功能--保护机体不受损害,帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病.
(2)稳定清洁功能--不断清除衰老死亡的细胞,保持体内的净化更新.
(3)监控功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞,防止癌瘤的发生.
解答: 解:A、正常细胞癌变后,蛋白质不一定减少,如细胞膜上的甲胎蛋白增多,A错误;
B、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,人体细胞的染色体上本来就存在着原癌基因和抑癌基因,B正确;
C、原癌基因主要负责细胞周期,控制细胞生长和分裂过程,C错误;
D、癌症的发生与饮食方式有关,与生理状态也有关,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞癌变及免疫的相关知识,要求考生识记细胞癌变的内因及外因;识记癌细胞的主要特征;识记免疫系统的功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据温度与酶催化效率之间的关系图回答问题.
(1)B被称为
 

(2)在曲线中由A点一B点,说明在一定温度范围内,酶催化效率随
 

(3)C点说明超过一定温度后,酶的分子结构因
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻与酵母菌共有的结构是(  )
A、细胞壁与核糖体
B、核膜与细胞膜
C、中心体与核糖体
D、线粒体与细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因重组的说法,错误的是(  )
A、减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换可能引起基因重组
B、减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合可能引起基因重组
C、基因重组可能产生新的基因
D、基因重组可产生多种基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

白血病是一种常见的造血组织肿瘤性疾病,俗称“血癌”.引起白血病的内在因素是(  )
A、遗传物质发生改变
B、长期受到电离辐射或X射线照射
C、原癌基因和抑癌基因发生突变
D、细胞中酪氨酸酶活性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证.下列有关说法中不正确的是(  )
A、干细胞具有再生各种组织、器官的潜能
B、人体骨髓中的造血干细胞能分化成各种血细胞
C、骨髓移植法治疗白血病可能会排斥反应
D、异体骨髓移植成功后,康复者血型不会受到影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

人和哺乳动物的尿液中含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染.土壤中有些细菌含有可降解尿素的脲酶.如图是某同学从土壤中筛选能降解尿素菌株的实验流程.请回答相关问题:
配置土壤溶液→系列稀释→涂布平板与培养→菌落计数
(1)用以
 
为唯一氮源的培养基筛选能分泌脲酶的细菌.从功能上讲,该培养基属于
 
培养基.培养细菌时必须在
 
条件下操作.对培养基灭菌的常用方法是
 

(2)采用
 
法时需要将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养、菌落计数.在稀释土壤溶液的过程中每步都要在
 
旁进行操作.将接种后的培养皿至于37℃恒温箱中倒置培养,将平板倒置培养的目的是
 
.在接种前需要检测使用的培养基是否被污染,方法是
 

(3)向培养基中加入酚红指示剂,若培养基中存在可合成脲酶的细菌,其茵落周围会出现红色,这是尿素被分解产生的
 
使酚红指示剂显色的结果.变色区域越大,表明该菌株降解尿素的能力
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项育种成果中,通过诱变育种而取得的是(  )
①高产抗病小麦 ②中国荷斯坦牛 ③黑农五号大豆 ④高产青霉菌 ⑤无子西瓜.
A、①③B、②④C、③④D、①⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图,请分析并回答:
(1)在鲜苹果汁装入发酵瓶时,要留有大约
 
的空间.经过10~12天后,在酸性条件下用重铬酸钾检测样液,如果颜色变为
 
色,说明产生了酒精.
(2)过程乙中使用的微生物是
 
,可以从食醋中分离纯化获得,步骤如下:
第一步:配制
 
(固体/液体)培养基.
第二步:对培养基进行高压蒸汽灭菌.
第三步:接种.微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和
 

第四步:培养.温度控制在
 
℃范围内.
第五步:挑选符合要求的菌落.
(3)在
 
的条件下,如果缺少糖源,乙中的微生物将甲过程的产物变为
 
,再将其变为醋酸.

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